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        1. 15.為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱.下表是他們的實驗記錄,根據(jù)實驗記錄回答下列問題:
          燒杯號液體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時間/min
          1300203012
          215020306
          3煤油30020306
          4煤油30020253
          (1)由于用同樣加熱器加熱,所以可以通過比較加熱時間來比較吸收熱量的多少.
          (2)分析比較1、3(填燒杯號)燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同.
          (3)分析比較1、2兩燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:物體溫度升高時吸收熱量的多少與質(zhì)量有關(guān).

          分析 (1)實驗中,用加熱時間來間接反映物體吸收熱量的多少.
          (2)從表格中找質(zhì)量、升高溫度相同、物質(zhì)種類不同的杯號,比較所用的時間,用時越長說明吸收的熱量越多,說明與物質(zhì)的種類有關(guān).
          (3)從表格中找升高溫度相同、物質(zhì)相同、質(zhì)量不同的杯號,比較所用的時間,用時越長說明吸收的熱量越多,說明與物體質(zhì)量有關(guān).

          解答 解:
          (1)用相同的加熱器,加熱時間越長,物質(zhì)吸收的熱量越多,加熱時間越短,吸收的熱量越少;因此是用加熱時間來間接反映物體吸收熱量的多少;
          (2)1杯的質(zhì)量是300g,升高10℃用的時間是12min,3杯的質(zhì)量是300g,升高10℃用的時間是6min,而每分鐘吸收的熱量是相等的,說明:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同;
          (3)1杯的質(zhì)量是300g,升高10℃用的時間是12min,2杯的質(zhì)量是150g,升高10℃用的時間是6min,而每分鐘吸收的熱量是相等的,故說明:物體溫度升高時吸收熱量的多少與質(zhì)量有關(guān).
          故答案為:(1)加熱時間;(2)1、3;(3)質(zhì)量.

          點評 本題是探究物質(zhì)的比熱容的實驗,利用了控制變量法進(jìn)行研究.控制變量法就是在研究和解決問題的過程中,對影響事物變化規(guī)律的因素和條件加以人為控制,只改變某個變量的大小,而保證其它的變量不變,最終解決所研究的問題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          2.2008年9月27日,我國航天員翟志剛成功實現(xiàn)中國人的第一次太空行走,當(dāng)航天員在飛船的太空倉外工作時,他們之間的交流必須利用電子通信設(shè)備進(jìn)行,請你用所學(xué)過的物理知識解釋為什么?

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          6.如圖所示電路中,只閉合開關(guān)S1,L2燈亮;只閉合開關(guān)S2時,L1、L2燈亮;要使兩盞燈并聯(lián),應(yīng)閉合S1、S3,斷開S2;同時閉合S1、S2、S3時,將發(fā)生短路事故.

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          3.根據(jù)下列要求作圖:

          (1)請根據(jù)圖1實物電路,在實框內(nèi)畫出電路圖.
          (2)小亮發(fā)現(xiàn)教室中一個開關(guān)可以同時控制兩盞額定電壓為220V的燈,并且這兩盞燈能正常發(fā)光.請你虛框內(nèi)圖中畫出電路圖.
          (3)如圖3所示,用測電筆測試某家庭電路中兩條輸電線時,只有接觸下方那條電線時測電筆的氖管發(fā)光.請將圖中燈泡、開關(guān)接入線路.

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          10.甲、乙兩輛小車在平直的路面上的同一地點向東運動.如圖所示是它們的路程--時間圖象,由圖象可知小車甲速度大小為3.6 km/h.經(jīng)過6秒鐘時,甲、乙兩車相距2 m,若以甲為參照物,乙車向西運動.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          20.按下列要求作圖:
          (1)圖甲中用一根細(xì)繩將杠桿AOB在O點懸掛起來,并在B處掛一重物G,欲在杠桿上施加一最小動力F,使其在圖示位置平衡,作出該最小動力的力臂和力的示意圖.
          (2)如乙圖,請在圓圈中填入電壓表或電流表的符號,使開關(guān)閉合時兩盞燈都能發(fā)光.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          7.在探究凸透鏡成像規(guī)律時,使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖所示.
          (1)實驗時,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是使像成在光屏的中央.
          (2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,在光屏上出現(xiàn)倒立縮小的實像;如果小明將光源移至8cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的正立(選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像.

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          4.如圖,是某人連接的家庭電路,各元件及線路完好,下列說法不正確的是( 。
          A.火線和零線間的電壓為220V
          B.三孔插座即使不接地,用電器也可以正常工作,并且安全
          C.開關(guān)S2斷開時,人接觸b點會觸電
          D.開關(guān)S1斷開時,人接觸a點不會觸電

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          5.熱現(xiàn)象在生活中隨處可見,下列說法中正確的是( 。
          A.夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”,這是升華現(xiàn)象,需要吸熱
          B.冬天的早上,有時地面上會出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象,需要放熱
          C.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠,這是液化現(xiàn)象,需要放熱
          D.擦在皮膚上的酒精很快變干,這是升華現(xiàn)象,需要吸熱

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          同步練習(xí)冊答案