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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          給下列測量記錄補上單位：一根火柴的長度約為40______；南京長江二橋全長21.97______；一位初二的學生脈搏跳動10次的時間約為0.2______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          一根火柴的長度約為40mm，若填cm、dm、m會太長了，故填mm比較合適；
          如果在南京長江二橋全長21.97后面填m、dm，那么大橋會太短了，故填km比較合適；
          如果在一位初二的學生脈搏跳動10次的時間約為0.2后面填上h或s，不是太快就是太慢，人會受不了的，故填min比較合適．
          故答案為：mm；km；min．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?鞍山一模）給下列測量記錄補上單位：一根火柴的長度約為40
          mm
          mm
          ；南京長江二橋全長21.97
          km
          km
          ；一位初二的學生脈搏跳動10次的時間約為0.2
          min
          min
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          給下列測量記錄補上單位：一根火柴的長度約為40
          mm
          mm
          ；一只雞蛋的質量接近于50
          g
          g
          ；正常人步行速度大約1.2
          m/s
          m/s
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          給下列測量記錄補上單位：
          一根火柴的長度約為40
          mm
          mm
          ；云陽長江大橋全長1.17
          km
          km
          ；一位初二的學生百米賽跑時間為14
          s
          s
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          給下列測量記錄補上單位：一根火柴的長度約為40
          mm
          mm
          ；南京長江二橋全長21.97
          km
          km
          ；小汽車行駛的速度是25
          m/s
          m/s
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          給下列測量記錄補上單位：
          一根火柴的長度約為40
           
          ；
          一位初二的學生脈搏跳動10次的時間約為0.2
           
          ．
          

			
          

			
          
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