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        1. 如圖所示,已知拋物線y=﹣2x2﹣4x的圖象E,將其向右平移兩個單位后得到圖象F.

          (1)求圖象F所表示的拋物線的解析式:
          (2)設(shè)拋物線F和x軸相交于點O、點B(點B位于點O的右側(cè)),頂點為點C,點A位于y軸負半軸上,且到x軸的距離等于點C到x軸的距離的2倍,求AB所在直線的解析式.

          解:(1)∵拋物線y=﹣2x2﹣4x=﹣2(x+1)2+2的圖象E,將其向右平移兩個單位后得到圖象F,
          ∴圖象F所表示的拋物線的解析式為y=﹣2(x+1﹣2)2+2,即y=﹣2(x﹣1)2+2。
          (2)∵y=﹣2(x﹣1)2+2,∴頂點C的坐標為(1,2)。
          當y=0時,﹣2(x﹣1)2+2=0,解得x=0或2。
          ∴點B的坐標為(2,0)。
          設(shè)A點坐標為(0,y),則y<0。
          ∵點A到x軸的距離等于點C到x軸的距離的2倍,∴﹣y=2×2,解得y=﹣4。
          ∴A點坐標為(0,﹣4)。
          設(shè)AB所在直線的解析式為y=kx+b,
          由題意,得,解得。
          ∴AB所在直線的解析式為y=2x﹣4。

          解析

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          綜合與探究:如圖,拋物線與x軸交于A,B兩點(點B在點A的右側(cè))與y軸交于點C,連接BC,以BC為一邊,點O為對稱中心作菱形BDEC,點P是x軸上的一個動點,設(shè)點P的坐標為(m,0),過點P作x軸的垂線l交拋物線于點Q。

          (1)求點A,B,C的坐標。
          (2)當點P在線段OB上運動時,直線l分別交BD,BC于點M,N。試探究m為何值時,四邊形CQMD是平行四邊形,此時,請判斷四邊形CQBM的形狀,并說明理由。
          (3)當點P在線段EB上運動時,是否存在點 Q,使△BDQ為直角三角形,若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,拋物線與x軸相交于點A、B,與y軸相交于點C,拋物線的對稱軸與x軸相交于點M.P是拋物線在x軸上方的一個動點(點P、M、C不在同一條直線上).分別過點A、B作直線CP的垂線,垂足分別為D、E,連接點MD、ME.

          (1)求點A,B的坐標(直接寫出結(jié)果),并證明△MDE是等腰三角形;
          (2)△MDE能否為等腰直角三角形?若能,求此時點P的坐標;若不能,說明理由;
          (3)若將“P是拋物線在x軸上方的一個動點(點P、M、C不在同一條直線上)”改為“P是拋物線在x軸下方的一個動點”,其他條件不變,△MDE能否為等腰直角三角形?若能,求此時點P的坐標(直接寫出結(jié)果);若不能,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,已知拋物線y=ax2+bx﹣4經(jīng)過A(﹣8,0),B(2,0)兩點,直線x=﹣4交x軸于點C,交拋物線于點D.

          (1)求該拋物線的解析式;
          (2)點P在拋物線上,點E在直線x=﹣4上,若以A,O,E,P為頂點的四邊形是平行四邊形,求點P的坐標;
          (3)若B,D,C三點到同一條直線的距離分別是d1,d2,d3,問是否存在直線l,使?若存在,請直接寫出d3的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,△ABC中,AB=BC,AC=8,tanA=k,P為AC邊上一動點,設(shè)PC=x,作PE∥AB交BC于E,PF∥BC交AB于F.

          (1)證明:△PCE是等腰三角形;
          (2)EM、FN、BH分別是△PEC、△AFP、△ABC的高,用含x和k的代數(shù)式表示EM、FN,并探究EM、FN、BH之間的數(shù)量關(guān)系;
          (3)當k=4時,求四邊形PEBF的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式.x為何值時,S有最大值?并求出S的最大值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標為(4,),且與y軸交于點C(0,2),與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左邊).

          (1)求拋物線的解析式及A,B兩點的坐標;
          (2)在(1)中拋物線的對稱軸l上是否存在一點P,使AP+CP的值最?若存在,求AP+CP的最小值,若不存在,請說明理由;
          (3)在以AB為直徑的⊙M相切于點E,CE交x軸于點D,求直線CE的解析式.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知:直線過拋物線的頂點P,如圖所示.

          (1)頂點P的坐標是     
          (2)若直線y=ax+b經(jīng)過另一點A(0,11),求出該直線的表達式;
          (3)在(2)的條件下,若有一條直線y=mx+n與直線y=ax+b關(guān)于x軸成軸對稱,求直線y=mx+n與拋物線的交點坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,已知直線y=3x﹣3分別交x軸、y軸于A、B兩點,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點,點C是拋物線與x軸的另一個交點(與A點不重合).

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)求△ABC的面積;
          (3)在拋物線的對稱軸上,是否存在點M,使△ABM為等腰三角形?若不存在,請說明理由;若存在,求出點M的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知拋物線y=a(x﹣3)2+2經(jīng)過點(1,﹣2).
          (1)求a的值;
          (2)若點A(m,y1)、B(n,y2)(m<n<3)都在該拋物線上,試比較y1與y2的大。

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