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        1. 【題目】如圖,△ABC在直角坐標(biāo)系中,

          1)若把△ABC向右平移2個單位,再向下平移3個單位得到△A′B′C′,寫出 A′、B′、C′的坐標(biāo),并在圖中畫出平移后圖形.

          2)如果在第二象限內(nèi)有一點(diǎn)Pm,3),四邊形ACOP的面積為 (用含m的式子表示)

          3)在(2)的條件下,是否存在點(diǎn)P,使四邊形ACOP的面積與△ABC的面積相等?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

          【答案】1A′2-1)、B′6,1)、C′6,-3),見解析;(2S四邊形ABOP=4m;(3)存在,點(diǎn)P(﹣43)使S四邊形ABOP=SABC

          【解析】

          1)利用平移的性質(zhì),描出AB、C平移后的點(diǎn),再順次連接即可;

          2S四邊形ACOP=SACO+SAPO,利用各點(diǎn)的坐標(biāo)以及三角形的面積公式即可求得;

          3)求出SABC的面積,再利用S四邊形ACOP=SABC即可求出m的值,即可得出點(diǎn)P的坐標(biāo).

          解:(1)平移得到△如圖所示

          A′2,-1)、B′61)、C′6-3

          2)四邊形ACOP的面積為 4-m

          SACO=×2×4=4,SAPO=×2×(﹣m=m,

          S四邊形ACOP=SACO+SAPO=4+(﹣m=4m,

          S四邊形ACOP=4m;

          3)因?yàn)?/span>SABC=×4×4=8,

          S四邊形ACOP=SABC

          4m=8,

          m=4,

          所以存在點(diǎn)P(﹣4,3)使S四邊形ACOP=SABC

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖,△ABC中,ACO的直徑,點(diǎn)DBC上,ACCD,∠ACB2BAD

          1)求證:ABO相切;

          2)連接OD,若tanB,求tanADO

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          【題目】如圖所示,四邊形ABCDCGEF分別是邊長為xcmycm的正方形,

          1)用含xy的代數(shù)式表示圖中陰影部分的面積.

          2)當(dāng)x24,y20時,求此陰影部分的面積.

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          【題目】如圖,ABCDOE平分∠BOC,OFOEOPCD,∠ABO40°,則下列結(jié)論:BOE70°;OF平分∠BOD;POE=∠BOF;POB2DOF.其中正確結(jié)論有_____填序號)

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          【題目】關(guān)于x的方程組的解滿足x為負(fù)數(shù),y為正數(shù),

          1)求 k的取值范圍.

          2)化簡|k+5+k-3

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          【題目】如圖所示,觀察由棱長為 的小立方體擺成的圖形,尋找規(guī)律:如圖 ① 中,共有 個小立方體,其中 個看得見, 個看不見;如圖 ② 中,共有 個小立方體,其中 個看得見, 個看不見;如圖 ③ 中,共有 個小立方體,其中 個看得見, 個看不見; ,則第 ⑥個圖中,看得見的小立方體有________________個.

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          【題目】已知直線l1y=﹣x+bx軸交于點(diǎn)A,直線l2yxx軸交于點(diǎn)B,直線l1、l2交與點(diǎn)C,且C點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1

          1)如圖,過點(diǎn)Ax軸的垂線,若點(diǎn)Px2)為垂線上的一個點(diǎn),Qy軸上一動點(diǎn),若SCPQ5,求此時點(diǎn)Q的坐標(biāo);

          2)若P在過Ax軸的垂線上,點(diǎn)Qy軸上的一個動點(diǎn),當(dāng)CP+PQ+QA的值最小時,求此時P的坐標(biāo);

          3)如圖,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(﹣2,0),將直線l1繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),使旋轉(zhuǎn)后的直線l3剛好過點(diǎn)E,過點(diǎn)C作平行于x軸的直線l4,點(diǎn)M、N分別為直線l3、l4上的兩個動點(diǎn),是否存在點(diǎn)MN,使得BMN是以M點(diǎn)為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,若存在, 求出N點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          【題目】觀察下列兩個等式:2=2×+15=5×+1,給出定義如下:我們稱使等式abab1的成立的一對有理數(shù)ab共生有理數(shù)對,記為(a,b),如:數(shù)對(2,),(5,),都是共生有理數(shù)對

          (1)判斷數(shù)對(2,1),(3,)是不是共生有理數(shù)對,寫出過程;

          (2)(a,3)共生有理數(shù)對,求a的值;

          (3)(m,n)共生有理數(shù)對”,(n,m)“共生有理數(shù)對”(不是”);說明理由;

          (4)請?jiān)賹懗鲆粚Ψ蠗l件的共生有理數(shù)對(注意:不能與題目中已有的共生有理數(shù)對重復(fù)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          A. 一直增大 B. 一直減小 C. 先減小后增大 D. 先增大后減少

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