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        1. 如圖,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB.BD交CE于點(diǎn)O,則圖中全等三角形共有


          1. A.
            5對(duì)
          2. B.
            4對(duì)
          3. C.
            3對(duì)
          4. D.
            2對(duì)
          C
          分析:根據(jù)AAS可證明△ABD≌△ACE,則AD=AE,∠ABD=∠ACE,可求出BE=CD,則△BCE≌△CBD(SAS),則△BOE≌△COD(AAS).
          解答:∵AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠ADB=∠AEC=90°,∠A=∠A,
          ∴△ABD≌△ACE,
          ∴AD=AE,∠ABD=∠ACE,
          ∴BE=CD,
          ∴△BCE≌△CBD(SAS),
          ∴△BOE≌△COD(AAS).
          ∴圖中全等三角形共有3對(duì).
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
          注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          26、已知:如圖,△ABC中,點(diǎn)D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
          求證:∠A=∠B.

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          27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點(diǎn)在直線BC上,連接AD、AE.
          求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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          27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
          求證:∠ANM=∠B.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

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          精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點(diǎn)D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
          (1)求∠2的度數(shù);
          (2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點(diǎn)E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請(qǐng)說明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案