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        1. 數(shù)據(jù)-2,-3,4,-1,x的眾數(shù)為-3,則這組數(shù)據(jù)的極差是
           
          ,方差為
           
          分析:根據(jù)眾數(shù)的定義先求出x,再根據(jù)極差的定義,方差公式得出結(jié)論.
          解答:解:因為眾數(shù)數(shù)是-3,
          根據(jù)眾數(shù)的定義可得x=-3,
          所以極差=4-(-3)=7,
          平均數(shù)為(-2-3+4-1+x)÷5=-1,
          方差為S2=
          1
          n
          [(x1-
          .
          x
          2+(x2-
          .
          x
          2+…+(xn-
          .
          x
          2]
          =
          1
          5
          [(-2+1)2+(-3+1)2+…+(-3+1)2]
          =6.8.
          故答案為7,6.8.
          點評:本題考查統(tǒng)計知識中的眾數(shù)數(shù)、極差和方差的定義.將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列,把中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做中位數(shù).平均數(shù)只要求出數(shù)據(jù)之和再除以總個數(shù)即可.
          方差公式為:S2=
          1
          n
          [(x1-
          .
          x
          2+(x2-
          .
          x
          2+…+(xn-
          .
          x
          2].
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          16、有人說,數(shù)學(xué)家就是不用爬樹或把樹砍倒就能夠知道樹高的人,小敏想知道校園內(nèi)一棵大樹的高(如圖),她測得CB=10米,∠ACB=50°,請你幫她算出樹高AB約為
          12
          米.
          (注:①樹垂直于地面;②供選用數(shù)據(jù):sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在我市開展的“好書伴我成長”讀書活動中,某中學(xué)為了解八年級300名學(xué)生讀書情況,隨機(jī)調(diào)查了八年級50名學(xué)生讀書的冊數(shù),統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:
          冊數(shù) 0 1 2 3 4
          人數(shù) 3 13 16 17 1
          (1)求這50個樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù):
          (2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校八年級300名學(xué)生在本次活動中讀書多于2冊的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          23、某學(xué)校為了解該校七年級學(xué)生的身高情況,抽樣調(diào)查了部分同學(xué),將所得數(shù)據(jù)處理后,制成扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖(部分)如下(每組只含最低值不含最高值,身高單位:cm,測量時精確到1cm):
          (1)請根據(jù)所提供的信息補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
          (2)樣本的中位數(shù)在統(tǒng)計圖的哪個范圍內(nèi)?
          (3)如果上述樣本的平均數(shù)為157cm,方差為0.8;該校八年級學(xué)生身高的平均數(shù)為159cm,方差為0.6,那么
          八年級
          (填“七年級”或“八年級”)學(xué)生的身高比較整齊.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在一次數(shù)學(xué)課外活動中,小明同學(xué)在點P處測得教學(xué)樓A位于北偏東60°方向,辦公樓B位于南偏東45°方向.小明沿正東方向前進(jìn)60米到達(dá)C處,此時測得教學(xué)樓A恰好位于正北方向,辦公樓B正好位于正南方向.求教學(xué)樓A與辦公樓B之間的距離(結(jié)果精確到0.1米).(供選用的數(shù)據(jù):
          2
          ≈1.414,
          3
          ≈1.732)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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