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        1. 如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,矩形OBCD的邊長(zhǎng)OB=4,OD=2,點(diǎn)P是射線OB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)Q在PB或其延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng),OP=PQ,作以PQ為一邊的正方形PQRS,點(diǎn)P從O點(diǎn)開始沿射線OB方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度是1個(gè)單位/秒,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,直到點(diǎn)P與點(diǎn)B重合為止.
          (1)設(shè)正方形PQRS與矩形OBCD重疊部分的面積為y,寫出y與t的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)y=2時(shí),求t的值;
          (3)當(dāng)t為何值時(shí),三角形CSR為等腰三角形?
          分析:(1)本題要分兩種情況.
          ①當(dāng)RQ≤BC時(shí),即當(dāng)0≤t≤2時(shí),重合部分是正方形PSRQ的面積,因此y=t2
          ②當(dāng)RQ>BC時(shí),即2<t≤4時(shí),重合部分是個(gè)矩形,且以(4-t)為長(zhǎng),以BC為寬,因此此時(shí)的函數(shù)關(guān)系為y=2(4-t).
          (2)由于(1)是分段函數(shù),先根據(jù)t的值,確定所在的取值范圍,然后代入所符合的函數(shù)關(guān)系式中求解即可.
          (3)當(dāng)BC垂直平分PQ時(shí),即B為PQ的中點(diǎn)時(shí),△CRS是等腰三角形.
          解答:解:(1)y=t2;(0≤t≤2)
          y=-2t+8.(2<t≤4)

          (2)y=2分別代入分段函數(shù)式.
          2=t2
          t=
          2
          或t=-
          2
          (舍去).
          2=-2t+8
          t=3
          當(dāng)t=3或t=
          2
          時(shí),y的值為2.

          (3)從圖上可知PB=4-t,BQ=2t-4,
          PB=BQ,
          4-t=2t-4
          t=
          8
          3

          當(dāng)t=
          8
          3
          時(shí),△CSR為等腰三角形.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了矩形的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì)以及正方形的性質(zhì).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),O為原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(10,0),點(diǎn)B在第一象限內(nèi),BO=5,精英家教網(wǎng)sin∠BOA=
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          求:(1)點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)cos∠BAO的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•大豐市一模)如圖所示,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),函數(shù)y=
          mx
          (x>0,m是常數(shù))
          的圖象經(jīng)過(guò)A(1,4),B(a,b),其中a>1.過(guò)點(diǎn)A作x軸垂線,垂足為C,過(guò)點(diǎn)B作y軸垂線,垂足為D,連接AD、DC、CB.
          (1)若△ABD的面積為4,求點(diǎn)B的坐標(biāo);
          (2)求證:DC∥AB;
          (3)四邊形ABCD能否為菱形?如果能,請(qǐng)求出四邊形ABCD為菱形時(shí),直線AB的函數(shù)解析式;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)A(1,4),B(a,b),其中a>1.過(guò)點(diǎn)A作x軸垂線,垂足為C,過(guò)點(diǎn)B作y軸垂線,垂足為D,連結(jié)AD、DC、CB.

          1.若△ABD的面積為4,求點(diǎn)B的坐標(biāo)

          2.求證:DC∥AB

          3.四邊形ABCD能否為菱形?如果能,請(qǐng)求出四邊形ABCD 為菱形時(shí),直線AB的函數(shù)解析式;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)A(1,4),B(a,b),其中a>1.過(guò)點(diǎn)A作x軸垂線,垂足為C,過(guò)點(diǎn)B作y軸垂線,垂足為D,連結(jié)AD、DC、CB.

          【小題1】若△ABD的面積為4,求點(diǎn)B的坐標(biāo)
          【小題2】求證:DC∥AB
          【小題3】四邊形ABCD能否為菱形?如果能,請(qǐng)求出四邊形ABCD 為菱形時(shí),直線AB的函數(shù)解析式;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          如圖所示,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)A(1,4),B(a,b),其中a>1.過(guò)點(diǎn)A作x軸垂線,垂足為C,過(guò)點(diǎn)B作y軸垂線,垂足為D,連接AD、DC、CB.
          (1)若△ABD的面積為4,求點(diǎn)B的坐標(biāo);
          (2)求證:DC∥AB;
          (3)四邊形ABCD能否為菱形?如果能,請(qǐng)求出四邊形ABCD為菱形時(shí),直線AB的函數(shù)解析式;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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