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        1. (2013•十堰)計算:
          12
          +(-1)-1+(
          3
          -2)0=
          2
          3
          2
          3
          分析:分別進(jìn)行二次根式的化簡、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪的運算,然后合并即可得出答案.
          解答:解:原式=2
          3
          -1+1
          =2
          3

          故答案為:2
          3
          點評:本題考查了實數(shù)的運算,涉及了零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握各部分的運算法則.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•陜西)計算:(-2)3+(
          3
          -1)0=
          -7
          -7

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•十堰模擬)計算:|-3|+(-
          1
          2
          )-2-
          18
          =
          7-3
          2
          7-3
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2013•十堰模擬)閱讀下列材料后回答問題:
          讀一讀:式子“1+2+3+4+5+…+100”表示從1開始的100個連續(xù)自然數(shù)的和.由于上述式子比較長,書寫也不方便,為了簡便起見,我們可將“1+2+3+4+5+…+100”表示為
          100
          n=1
          n
          ,這里“∑ ”是求和符號,例如:“1+3+5+7+9+…+99”(即從1開始的100以內(nèi)的連續(xù)奇數(shù)的和)可表示為
          50
          n=1
          (2n-1)

          通過對以上材料的閱讀,請解答下列問題:
          ①2+4+6+8+10+…+100(即從2開始的100以內(nèi)的連續(xù)偶數(shù)的和)用求和符號可表示為
          50
          n=1
          2n
          50
          n=1
          2n
          ;
          ②計算
          50
          n=1
          (n2-1)
          12+22+32+…+502-50
          12+22+32+…+502-50
          =
          42875
          42875
          .(填寫最后的計算結(jié)果).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•十堰模擬)如圖,直線AB與x軸、y軸分別交于點A和點B,且OA=OB=1.點P(a、b)是雙曲線y=
          1
          2x
          上任意一點,過點P向x軸、y軸作垂線PM、PN,垂足是M、N,直線AB分別交PM、PN于點E、F.
          (1)求點E、F的坐標(biāo)(用a的代數(shù)式表示點E的坐標(biāo),用b的代數(shù)式表示點F的坐標(biāo),只須寫出結(jié)果,不要求寫出計算過程);
          (2)△AOF與△BOE是否相似?若相似,請給出證明;若不相似,請說明理由.
          (3)當(dāng)點P在雙曲線y=
          1
          2x
          上移動時,∠EOF大小是否始終保持不變?若是,求∠EOF度數(shù);若不是,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案