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        1. 已知:如圖,AB是⊙O的弦,⊙O的半徑為10,OE、OF分別交AB于點E、F,OF的延長線交⊙O于點D,且AE=BF,∠EOF=60°.
          (1)求證:△OEF是等邊三角形;
          (2)當(dāng)AE=OE時,求陰影部分的面積.(結(jié)果保留根號和π)

          【答案】分析:(1)作OC⊥AB于點C,由OC⊥AB可知AC=BC,再根據(jù)AE=BF可知EC=FC,因為OC⊥EF,所以O(shè)E=OF,再由∠EOF=60°即可得出結(jié)論;
          (2)在等邊△OEF中,因為∠OEF=∠EOF=60°,AE=OE,所以∠A=∠AOE=30°,故∠AOF=90°,再由AO=10可求出OF的長,根據(jù)S陰影=S扇形AOD-S△AOF即可得出結(jié)論.
          解答:(1)證明:作OC⊥AB于點C,
          ∵OC⊥AB,
          ∴AC=BC,
          ∵AE=BF,
          ∴EC=FC,
          ∵OC⊥EF,
          ∴OE=OF,
          ∵∠EOF=60°,
          ∴△OEF是等邊三角形;

          (2)解:∵在等邊△OEF中,∠OEF=∠EOF=60°,AE=OE,
          ∴∠A=∠AOE=30°,
          ∴∠AOF=90°,
          ∵AO=10,
          ∴OF=,
          ∴S△AOF=××10=,S扇形AOD=×102=25π,
          ∴S陰影=S扇形AOD-S△AOF=25π-
          點評:本題考查的是垂徑定理,涉及到等邊三角形的判定與性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)及扇形的面積等知識,難度適中.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          22、已知:如圖,AB是⊙O的直徑,BC是和⊙O相切于點B的切線,⊙O的弦AD平行于OC.
          求證:DC是⊙O的切線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•門頭溝區(qū)一模)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的弦,M為AB上一點,過點M作DM⊥AB,交弦AC于點E,交⊙O于點F,且DC=DE.
          (1)求證:DC是⊙O的切線;
          (2)如果DM=15,CE=10,cos∠AEM=
          513
          ,求⊙O半徑的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1997•昆明)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,直線MN切⊙O于點C,AD⊥MN于D,AD交⊙O于E,AB的延長線交MN于點P.求證:AC2=AE•AP.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•平谷區(qū)二模)已知,如圖,AB是⊙O的直徑,點E是
          AD
          的中點,連接BE交AC于點G,BG的垂直平分線CF交BG于H交AB于F點.
          (1)求證:BC是⊙O的切線;
          (2)若AB=8,BC=6,求BE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,AB是⊙O的直徑,BC為⊙O的切線,過點B的弦BD⊥OC交⊙O于點D,垂足為E.
          (1)求證:CD是⊙O的切線;
          (2)當(dāng)BC=BD,且BD=12cm時,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果不取近似值).

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          同步練習(xí)冊答案