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        1. 【題目】(模型建立)

          如圖1,等腰直角三角形中,,,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),過(guò)于點(diǎn),過(guò)于點(diǎn).

          求證:

          (模型應(yīng)用)

          ①已知直線軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),將直線繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至直線,如圖2,求直線的函數(shù)表達(dá)式;

          ②如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),作軸于點(diǎn),作軸于點(diǎn),是線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)是直線上的動(dòng)點(diǎn)且在第一象限內(nèi).問(wèn)點(diǎn)、能否構(gòu)成以點(diǎn)為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,若能,請(qǐng)直接寫出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo),若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          【答案】【模型建立】詳見(jiàn)解析;【模型應(yīng)用】;②Q點(diǎn)坐標(biāo)為(4,2)或(,.

          .

          【解析】

          模型建立:根據(jù)△ABC為等腰直角三角形,ADEDBEED,可判定△ACD≌△CBE
          模型應(yīng)用:①過(guò)點(diǎn)BBCAB,交l2C,過(guò)CCDy軸于D,根據(jù)△CBD≌△BAO,得出BD=AO=2CD=OB=3,求得C-3,5),最后運(yùn)用待定系數(shù)法求直線l2的函數(shù)表達(dá)式;
          ②分兩種情況考慮:如圖3,∠AQP=90°,AQ=PQ,設(shè)Q點(diǎn)坐標(biāo)為(a,2a-6),利用三角形全等得到a+6-2a-6=8,得a=4,易得Q點(diǎn)坐標(biāo);如圖4,同理求出Q的坐標(biāo).

          模型建立:證明:∵,

          .

          ,ACB=90°.

          .

          又∵,

          .

          中,

          ,

          .

          模型應(yīng)用:

          如圖2,過(guò)點(diǎn),過(guò)軸于,

          為等腰直角三角形.

          由(1)可知:,

          .

          ∴令,得,∴,

          ,得,∴.

          ,,

          .

          .

          設(shè)的解析式為

          的解析式:.

          分以下兩種情況:

          如圖3,當(dāng)∠AQP=90°時(shí),AQ=PQ,過(guò)點(diǎn)QEFy軸,分別交y軸和直線BC于點(diǎn)E、F

          在△AQE和△QPF中,由(1)可得,△AQE≌△QPFAAS),
          AE=QF,設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(a,2a-6),6-2a-6=8-a,解得a=4.

          此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(42.
          如圖4:當(dāng)∠AQP=90°時(shí),AQ=PQ時(shí),過(guò)點(diǎn)QEFy軸,分別交y軸和直線BC于點(diǎn)E、F,設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(a,2a-6),AE=2a-12,FQ=8-a

          ,

          在△AQE和△QPF中,同理可得△AQE≌△QPFAAS),
          AE=QF,即2a-12=8-a,解得a=.

          此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(,.

          綜上所述:A、P、Q可以構(gòu)成以點(diǎn)Q為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為 4,2)或(,.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          1)小慧返回家中的速度比去文具店的速度快 /分鐘;

          2)請(qǐng)你畫出這個(gè)過(guò)程中,小慧離家的距離與時(shí)間的函數(shù)圖象;

          3)求小慧從家出發(fā)后經(jīng)過(guò)多少分鐘與她家距離為480.

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          1 , .

          2)連接,若的面積為3,求的值.

          3)過(guò)作直線的垂線,垂足為,直線軸交于點(diǎn),在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,是否存在這樣點(diǎn),使,若存在,請(qǐng)求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          A. a0

          B. 不等式ax2+bx+c0的解集是﹣1x5

          C. a﹣b+c0

          D. 當(dāng)x2時(shí),yx的增大而增大

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          1)求1個(gè)甲種乒乓球和1個(gè)乙種乒乓球的售價(jià)各是多少元?

          2)學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買這兩種型號(hào)的乒乓球共200個(gè),要求甲種乒乓球的數(shù)量不超過(guò)乙種乒乓球的數(shù)量的3倍,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出最省錢的購(gòu)買方案,并說(shuō)明理由.

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          (1)這次一共調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是_______人;

          (2)所調(diào)查學(xué)生讀書本數(shù)的眾數(shù)是_______本,中位數(shù)是_______本.

          (3)若該校有800名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生這學(xué)期讀書總數(shù)是多少本?

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          【題目】如圖,直線,分別相切于點(diǎn)和點(diǎn).點(diǎn)和點(diǎn)分別是上的動(dòng)點(diǎn),沿平移.的半徑為,.下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(

          A. B. 的距離為

          C. ,則相切 D. 相切,則

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          1)線段CEBD具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?四邊形CEOD的面積是否發(fā)生變化?證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;

          2)當(dāng)三角尺旋轉(zhuǎn)角度為____________時(shí),四邊形CEOD是矩形;

          3)若三角尺繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)角度α90°α180°)時(shí),三角尺的兩邊與等腰RtABC的腰CBAC的延長(zhǎng)線分別交于點(diǎn)D、E(如圖②所示). 那么線段CEBD的數(shù)量關(guān)系還成立嗎?若成立,給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】分別畫出滿足下列條件的點(diǎn):(尺規(guī)作圖,請(qǐng)保留作圖痕跡,不寫作法.作圖痕跡請(qǐng)加粗加黑!)

          (1)在邊上找一點(diǎn),使的距離相等;

          (2)在射線上找一點(diǎn),使.

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