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        1. 某課外數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組碰到這樣一個問題:已知等腰三角形兩邊長分別為3和5,求其周長.經(jīng)過思考后,同學(xué)甲發(fā)言:我認為這個等腰三角形的周長等于p,乙同學(xué)發(fā)言:我認為這個等腰三等形的周長等于11.
          (I)你的意見如何?為什么?
          (2)已知等腰三角形邊長為3和6,求周長;
          (3)通過對以上問題進行探究,你能得到一般規(guī)律嗎?
          分析:(1)根據(jù)三角形三邊關(guān)系(兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊),即可判斷這個等腰三等形有2種情況.
          (2)根據(jù)三角形三邊關(guān)系(兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊),即可判斷這個等腰三角形只有一種情況.
          (3)設(shè)等腰三角形兩邊長分別為a和b(a≤b),根據(jù)(1)(2)的數(shù)值即可分析得出結(jié)論.
          解答:解:(1)等腰三角形的周長為11或13,
          因為當(dāng)腰為3,底邊為5,周長為3+3+5=11,
          當(dāng)腰為5,底邊為3時,周長為5+5+3=13.
          (2)周長為15(只一種情況)
          因為當(dāng)腰為3時,3+3=6,不符合三角形兩邊之和大于第三邊,
          所以只一種情況,就是腰為5,底邊為3,周長為15.
          (3)設(shè)等腰三角形兩邊長分別為a和b(a≤b),若a≤
          b
          2
          時,則其周長為a+2b,
          b
          2
          <a≤b,則其周長為2a+b和a+2b.
          點評:此題考查學(xué)生對三角形三邊關(guān)系和等腰三角形的性質(zhì)的理解和掌握,第(3)問中找規(guī)律,給此題增加了難度,屬于中檔題.
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          (2)估計一個月(按30天計算)白天在該十字路口闖紅燈的未成年人約有多少人次?
          (3)請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息向交通管理部門提出一條合理化建議.

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          【小題1】若老年人這一天闖紅燈人次為18人,求圖1提供的五個數(shù)據(jù)(各時段闖紅燈人次)的中位數(shù)并補全條形圖;
          【小題2】估計一個月(按30天計算)白天在該十字路口闖紅燈的未成年人約有多少人次?
          【小題3】請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息向交通管理部門提出一條合理化建議.

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          (I)你的意見如何?為什么?
          (2)已知等腰三角形邊長為3和6,求周長;
          (3)通過對以上問題進行探究,你能得到一般規(guī)律嗎?

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