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        1. 中,,邊上一點(diǎn),以為直徑的與邊相切于點(diǎn),連結(jié)并延長(zhǎng)與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)

          小題1:求證:
          小題2:若,求的面積.
           
          小題1:證明:連結(jié),

          ,又,,.又,
           
          小題2:設(shè)半徑為,由
          ,即,
          解之得(舍).
           略
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,在斜坡的頂部有一鐵塔,的中點(diǎn),是水平的,在陽(yáng)光的照射下,塔影留在坡面上.已知鐵塔底座寬,塔影長(zhǎng),小明和小華的身高都是1.5m,  同一時(shí)刻,小明站在點(diǎn)處,影子在坡面上,小華站在平地上,影子也在平地上,兩人的影長(zhǎng)分別為,那么塔高為………………… …【   】

          .22m      .22.5m     .13.5m      .24m

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,在中,,點(diǎn)在邊上,,那么    ▲      

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知,則下列比例式成立的是
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為a,BM,DN分別平分正方形的兩個(gè)外角,且滿足
          ,連結(jié)MC,NC,MN

          小題1:(1)填空:與△ABM相似的三角形是△       ,=        ;(用含a的代數(shù)式表示)
          小題2:(2)求的度數(shù);
          小題3:(3)猜想線段BM,DNMN之間的等量關(guān)系并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,點(diǎn)O是斜邊AB上一動(dòng)點(diǎn),以O(shè)A為半徑作⊙O與AC邊交于點(diǎn)P,

          小題1:當(dāng)OA=時(shí),求點(diǎn)O到BC的距離
          小題2:如圖2,當(dāng)OA=時(shí),求證:直線BC與⊙O相切;此時(shí)線段AP的長(zhǎng)是多少?

          小題3:若BC邊與⊙O有公共點(diǎn),直接寫(xiě)出 OA
          的取值范圍;
          小題4:若CO平分∠ACB,則線段AP的長(zhǎng)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          在圖11的方格紙中,△OAB的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為O(0,0)、A(-2,-1)、B(-1,-3),△O1A1B1與△OAB是關(guān)于點(diǎn)P為位似中心的位似圖形.

          小題1:在圖中標(biāo)出位似中心P的位置,并寫(xiě)出點(diǎn)P及點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo);
          小題2:以原點(diǎn)O為位似中心,在位似中心的同側(cè)畫(huà)出△OAB的一個(gè)位似△OA2B2,使它與△OAB的相似比為2:1. 并寫(xiě)出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B2的坐標(biāo);
          小題3:△OAB內(nèi)部一點(diǎn)M的坐標(biāo)為(a,b),寫(xiě)出M在△OA2B2中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M2的坐標(biāo)
          小題4:判斷△OA2B2能否看作是由△O1A1B1經(jīng)過(guò)某種變換后得到的圖形,若是,請(qǐng)指出是怎樣變換得到的(直接寫(xiě)答案)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題12分)
          小題1:(1)學(xué)習(xí)《測(cè)量建筑物的高度》后,小明帶著卷尺、標(biāo)桿,利用太陽(yáng)光去測(cè)量旗桿的高度.參考示意圖1,他的測(cè)量方案如下:

          第一步,測(cè)量數(shù)據(jù).測(cè)出CD=1.6米,CF=1.2米, AE=9米.
          第二步,計(jì)算.
          請(qǐng)你依據(jù)小明的測(cè)量方案計(jì)算出旗桿的高度.
          小題2:(2) 如圖2,校園內(nèi)旗桿周圍有護(hù)欄,下面有底 座.現(xiàn)在有卷尺、 標(biāo)桿、平面鏡、測(cè)角儀等工具,請(qǐng)你選擇出必須的工具,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量方案以求出旗桿頂端到地面的距離.要求:在備用圖中畫(huà)出示意圖,說(shuō)明需要測(cè)量的數(shù)據(jù).(注意不能到達(dá)底部點(diǎn)N對(duì)完成測(cè)量任務(wù)的影響,不需計(jì)算)你選擇出的必須工具是                   ;需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是                                        

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖△ABC中,點(diǎn)G是重心,連結(jié)BG并延長(zhǎng)BG交AC于D,若點(diǎn)G到AB的距離為2,則點(diǎn)D到AB的距離是(   )
          A.2.5B.3C.3.6D.4

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