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        1. 甲乙兩學(xué)習(xí)用品商場以同樣價(jià)格出售同樣商品,并各推出不同的優(yōu)惠方案,在甲商店累計(jì)買50元商品后,再購買的商品打八五折;在乙商店累計(jì)買30元商品后,再購買的商品打九折。如何選擇商店購物能獲得更大優(yōu)惠?
          故顧客預(yù)計(jì)花費(fèi)大于90元時(shí),去甲店更優(yōu)惠
          預(yù)計(jì)花費(fèi)大于30元且小于90元時(shí),去乙店更優(yōu)惠
          預(yù)計(jì)花費(fèi)大于0元且小于等于30元或剛好90元時(shí),甲乙兩店相同

          試題分析:設(shè)顧客預(yù)計(jì)購買x元的商品
          當(dāng)0<x≤30時(shí),顧客在甲、乙兩商店花費(fèi)相同,都無優(yōu)惠
          當(dāng)30<x≤50時(shí),在乙店購物有優(yōu)惠
          當(dāng)x>50時(shí),
          30+0.9(x-3)<50+0.85(x-50)                 x<90
          30+0.9(x-3)=50+0.85(x-50)                 x=90
          30+0.9(x-3)>50+0.85(x-50)                x>90                                                 
          故顧客預(yù)計(jì)花費(fèi)大于90元時(shí),去甲店更優(yōu)惠
          預(yù)計(jì)花費(fèi)大于30元且小于90元時(shí),去乙店更優(yōu)惠
          預(yù)計(jì)花費(fèi)大于0元且小于等于30元或剛好90元時(shí),甲乙兩店相同.
          點(diǎn)評:本題難度中等,主要考查學(xué)生對不等式解決銷售問題知識點(diǎn)的掌握,為中考?碱}型,注意分析每種花費(fèi)在兩店的不同優(yōu)惠情況。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          二次函數(shù)y=ax2+bx+c和一次函數(shù)y=mx+n的圖象如圖所示,則ax2+bx+c≤mx+n時(shí),x的取值范圍是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          為支持抗震救災(zāi),我市A、B兩地分別向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)物資100噸和180噸。需全部運(yùn)往重災(zāi)區(qū)C、D兩縣,根據(jù)災(zāi)區(qū)的情況,這批賑災(zāi)物資運(yùn)往C縣的數(shù)量比運(yùn)往D縣的數(shù)量的2倍少80噸。
          (1)求這批賑災(zāi)物資運(yùn)往C、D兩縣的數(shù)量各是多少噸?
          (2)設(shè)A地運(yùn)往C縣的賑災(zāi)物資為x噸(x為整數(shù)),若要B地運(yùn)往C縣的賑災(zāi)物資數(shù)量大于A地運(yùn)往D縣的賑災(zāi)物資數(shù)量的2倍,且要求B地運(yùn)往D縣的賑災(zāi)物資數(shù)量不超過63噸,則A、B兩地的賑災(zāi)物資運(yùn)往C、D兩縣的方案有幾種?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在一次夏令營活動(dòng)中,小明同學(xué)從營地A點(diǎn)出發(fā),要到C地去,先沿北偏東70°方向走了500m到達(dá)B地,然后再沿北偏西20°方向走了500m到達(dá)目的地C,此時(shí)小明在營地A的____________方向.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          假期中,小明和同學(xué)們到某海島上去探寶旅游,按照探寶圖,他們從A點(diǎn)登陸后先往東走7千米,又往北走4千米,遇到障礙后又往西走了3千米,再折向北走了8千米處往東一拐,僅走了1千米就找到寶藏點(diǎn)B,問登陸點(diǎn)A到寶藏埋藏點(diǎn)B的距離是多少千米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖1,矩形MNPQ中,點(diǎn)E、F、G、H分別在NP、PQ、QM、MN上,若,則稱四邊形EFGH為矩形MNPQ的反射四邊形.在圖2、圖3中,四邊形ABCD為矩形,且,
          (1)在圖2、圖3中,點(diǎn)E、F分別在BC、CD邊上,圖2中的四邊形EFGH是利用正方形網(wǎng)格在圖上畫出的矩形ABCD的反射四邊形.請你利用正方形網(wǎng)格在圖3上畫出矩形ABCD的反射四邊形EFGH;
          (2)圖2、圖3中矩形ABCD的反射四邊形EFGH的周長是否為定值?若是定值,請直接寫出這個(gè)定值;若不是定值,請直接寫出圖2、圖3中矩形ABCD的反射四邊形EFGH的周長各是多少;
          (3)圖2、圖3中矩形ABCD的反射四邊形EFGH的面積是否為定值?若是定值,請直接寫出這個(gè)定值;若不是定值,請直接寫出圖2、圖3中矩形ABCD的反射四邊形EFGH的面積各是多少.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,旗桿AB的影子一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墻上,小亮測得旗桿AB在地面上的影長BD為9.6 m,在墻面上的影長CD為2 m,同一時(shí)刻,小亮又測得豎立于地面1 m長的標(biāo)桿的影長為1.2 m,請幫助小亮求出旗桿AB的高度.解:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在平面內(nèi),兩條直線l1,l2相交于點(diǎn)O,對于平面內(nèi)任意一點(diǎn)M,若pq分別是點(diǎn)M到直線l1,l2,的距離,則稱(p,q)為點(diǎn)M的“距離坐標(biāo)”.根據(jù)上述規(guī)定,“距離坐標(biāo)”是(3,2)的點(diǎn)共有             個(gè).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          1883年,康托爾構(gòu)造的這個(gè)分形,稱做康托爾集.從數(shù)軸上單位長度線段開始,康托爾取走其中間三分之一而達(dá)到第一階段;然后從每一個(gè)余下的三分之一線段中取走其中間三分之一而達(dá)到第二階段.無限地重復(fù)這一過程,余下的無窮點(diǎn)集就稱做康托爾集.上圖是康托爾集的最初幾個(gè)階段,當(dāng)達(dá)到第八個(gè)階段時(shí),余下的所有線段的長度之和為    

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          同步練習(xí)冊答案