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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)Ay軸的正半軸上,點(diǎn)Cx軸的正半軸上,線段OA,OC的長(zhǎng)分別是mn且滿足(m-6)2+0,點(diǎn)D是線段OC上一點(diǎn),將△AOD沿直線AD翻折,點(diǎn)O落在矩形對(duì)角線AC上的點(diǎn)E

          1)求線段OD的長(zhǎng)

          2)求點(diǎn)E的坐標(biāo)

          3DE所在直線與AB相交于點(diǎn)M,點(diǎn)Nx軸的正半軸上,以M、A、NC為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求N點(diǎn)坐

          【答案】1OD=3;(2E點(diǎn)(,)(3)點(diǎn)N為(,0)或(,0

          【解析】

          1)根據(jù)非負(fù)性即可求出OA,OC;根據(jù)勾股定理得出OD長(zhǎng);

          2)由三角形面積求法可得,進(jìn)而求出EGDG,即可解答;
          3)由待定系數(shù)法求出DE的解析式,進(jìn)而求出M點(diǎn)坐標(biāo),再利用平行四邊形的性質(zhì)解答即可.

          解:(1)∵線段OA,OC的長(zhǎng)分別是m,n且滿足

          OA=m=6OC=n=8;

          設(shè)DE=x,由翻折的性質(zhì)可得:OA=AE=6,OD=DE=x,DC=8-OD=8-x,

          10,
          可得:EC=10-AE=10-6=4,
          RtDEC中,由勾股定理可得:DE2+EC2=DC2,
          x2+42=8-x2
          解得:x=3,
          可得:DE=OD=3,

          2)過(guò)EEGOC

          RtDEC中,


          解得:EG=,
          RtDEG中,,

          OG=3+=,

          所以點(diǎn)E的坐標(biāo)為(,),

          3
          設(shè)直線DE的解析式為:y=ax+c,把D3,0),E4.8,2.4)代入解析式可得:


          解得:

          所以DE的解析式為:,

          y=6代入DE的解析式,可得:x=,
          AM=,
          當(dāng)以MA、N、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),
          CN=AM=,
          所以ON=8+=ON'=8-=,
          即存在點(diǎn)N,且點(diǎn)N的坐標(biāo)為(,0)或(,0).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,DBAC,且DB=AC,EAC的中點(diǎn).

          1)求證:四邊形BDEC是平行四邊形;

          2)連接AD、BE,△ABC添加一個(gè)條件: ,使四邊形DBEA是矩形(不需說(shuō)明理由).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,在RtABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,點(diǎn) D、E 分別在邊AC、BC上,且CD:CE=3︰4.將CDE繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)C落在線段DE上的點(diǎn) F處時(shí),BF恰好是∠ABC的平分線,此時(shí)線段CD的長(zhǎng)是________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是一個(gè)三角形數(shù)陣,仔細(xì)觀察排列規(guī)律:

          1 1

          2

          3

          4

          .....

          按照這個(gè)規(guī)律繼續(xù)排列下去,第21行第2個(gè)數(shù)是_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】學(xué)校實(shí)施新課程改革以來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大提高,王老師為進(jìn)一步了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的現(xiàn)狀,對(duì)該班部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,把調(diào)查結(jié)果分成四類(A:特別好,B:好,C:一般,D:較差)后,再將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①②).請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:

          (1)本次調(diào)查中,王老師一共調(diào)查了________名學(xué)生;

          (2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (3)為了共同進(jìn)步,王老師從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一名學(xué)生進(jìn)行“兵教兵”互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表或畫樹(shù)狀圖的方法求出恰好選中一名男生和一名女生的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】河南省旅游資源豐富,2013~2017年旅游收入不斷增長(zhǎng),同比增速分別為:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是( 。

          A. 中位數(shù)是12.7% B. 眾數(shù)是15.3%

          C. 平均數(shù)是15.98% D. 方差是0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,半徑為1個(gè)單位的圓片上有一點(diǎn)Q與數(shù)軸上的原點(diǎn)重合.(提示:圓的周長(zhǎng)Cr,結(jié)果保留π的形式)

          1)把圓片沿?cái)?shù)軸向右滾動(dòng)1周,點(diǎn)Q到達(dá)數(shù)軸上點(diǎn)A的位置,點(diǎn)A表示的數(shù)是   ;

          2)圓片在數(shù)軸上向右滾動(dòng)的周數(shù)記為正數(shù),圓片在數(shù)軸上向左滾動(dòng)的周數(shù)記為負(fù)數(shù),依次運(yùn)動(dòng)情況記錄如下:+2,﹣1+3,﹣5,﹣1

          ①第幾次滾動(dòng)后,Q點(diǎn)距離原點(diǎn)最遠(yuǎn)?

          ②當(dāng)圓片結(jié)束運(yùn)動(dòng)時(shí),Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程共有多少?此時(shí)點(diǎn)Q所表示的數(shù)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】問(wèn)題背景:如圖1,等腰△ABC,AB=AC,BAC=120°,ADBC于點(diǎn)D,DBC的中點(diǎn),BAD= BAC=60°,于是 = ;

          遷移應(yīng)用:如圖2,ABC和△ADE都是等腰三角形,BAC=ADE=120°,DE,C三點(diǎn)在同一條直線上,連接BD.

          ①求證:△ADB≌△AEC

          ②請(qǐng)直接寫出線段AD,BD,CD之間的等量關(guān)系式;

          拓展延伸:如圖3,在菱形ABCD,ABC=120°,在∠ABC內(nèi)作射線BM,作點(diǎn)C關(guān)于BM的對(duì)稱點(diǎn)E,連接AE并延長(zhǎng)交BM于點(diǎn)F,連接CE,CF.

          ①證明△CEF是等邊三角形;

          ②若AE=5,CE=2,求BF的長(zhǎng)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】渦陽(yáng)某童裝專賣店在銷售中發(fā)現(xiàn),一款童裝每件進(jìn)價(jià)為元,銷售價(jià)為元時(shí),每天可售出件,為了迎接-兒童節(jié),商店決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,以擴(kuò)大銷售增加利潤(rùn),經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件童裝降價(jià)元,那么平均可多售出.

          (1)若每件童裝降價(jià)元,每天可售出 件,每件盈利 (用含的代數(shù)式表示);

          每件童裝降價(jià)多少元時(shí),能讓利于顧客并且商家平均每天能贏利.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案