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          （1）列式：與的差不小于；
              
          （2）若（1）中的（單位：）是一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，現(xiàn)將正方形的邊長(zhǎng)增加，
              
          則正方形的面積至少增加多少？
              
           
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）；（化為扣1分）
              
          （2）面積增加．
              
          答：面積至少增加．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          19、（1）列式：x與20的差不小于0；
          （2）若（1）中的x（單位：cm）是一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，現(xiàn)將正方形的邊長(zhǎng)增加2cm，則正方形的面積至少增加多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2010年中考數(shù)學(xué)考前30天沖刺得分專練5：不等式、不等式組（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2009•佛山）（1）列式：x與20的差不小于0；
          （2）若（1）中的x（單位：cm）是一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，現(xiàn)將正方形的邊長(zhǎng)增加2cm，則正方形的面積至少增加多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2010年廣東省梅州市數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)測(cè)試卷（1） 數(shù)與式（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2009•佛山）（1）列式：x與20的差不小于0；
          （2）若（1）中的x（單位：cm）是一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，現(xiàn)將正方形的邊長(zhǎng)增加2cm，則正方形的面積至少增加多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2010年廣東省河源市數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)測(cè)試卷（1） 數(shù)與式（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2009•佛山）（1）列式：x與20的差不小于0；
          （2）若（1）中的x（單位：cm）是一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，現(xiàn)將正方形的邊長(zhǎng)增加2cm，則正方形的面積至少增加多少？
          

			
          

			
          
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