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        1. 【題目】如圖,正方形OEFG和正方形ABCD是位似圖形,點F的坐標(biāo)為(1,1),點C的坐標(biāo)為(4,2),則這兩個正方形位似中心的坐標(biāo)是______

          【答案】(2,0)

          【解析】

          根據(jù)已知可知需分當(dāng)位似中心在兩個正方形同旁和位似中心在兩個正方形之間進(jìn)行討論;

          兩個圖形位似時,位似中心就是CFx軸的交點,

          設(shè)直線CF解析式為y=kx+b,C(4,2),F(1,1)代入,得

          ,解得,

          y=0x=2,

          O坐標(biāo)是(2,0).

          當(dāng)OC是對應(yīng)點時,BG是對應(yīng)點,則OCNG的交點就是對稱中心,

          設(shè)OC的解析式是y=mx,則4m=3,

          解得:,OC的解析式是

          設(shè)BG的解析式是y=nx+d,

          解得:

          則直線BG的解析式是

          解得:

          則交點是

          故答案為:(2,0)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1,網(wǎng)格中有一個格點ABC(即三角形的頂點都在格點上).

          1ABC的面積為__________

          2)在圖中作出ABC關(guān)于直線MN的對稱圖形A′B′C′.

          3)利用網(wǎng)格紙,在MN上找一點P,使得PB+PC的距離最短.( 保留痕跡)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,有下列個結(jié)論:

          ;②;③;④,(的實數(shù));,其中正確的結(jié)論有________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,ADBC,垂足為D,AD4,BD2,CD8

          1)求證:∠BAC90°;

          2PBC邊上一點,連接AP,若△ABP為等腰三角形,請求出BP的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】模型建立:如圖1,等腰直角三角形中,,,直線經(jīng)過點,過,過

          1)求證:;

          2)模型應(yīng)用:

          ①已知直線l1y軸交于點,將直線l1繞著點順時針旋轉(zhuǎn)45°l2,如圖2,求l2的函數(shù)解析式;

          ②如圖3,長方形ABCO,為坐標(biāo)原點,的坐標(biāo)為(8,6),、分別在坐標(biāo)軸上,是線段上動點,點是直線上的一點,若APD以點D為直角頂點的等腰Rt,請直接寫出點的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,五邊形ABCDE與五邊形A'B'C'D'E'是位似圖形,且位似比為2.如果五邊形ABCDE的面積為16 cm2,周長為20 cm,那么五邊形A'B'C'D'E'的面積為_______,周長為_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,拋物線與軸的一個交點坐標(biāo)為,對稱軸為直線

          ,求的值;

          若實數(shù),比較的大小,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知x1、x2是關(guān)于x的﹣元二次方程(a﹣6)x2+2ax+a=0的兩個實數(shù)根.

          (1)求a的取值范圍;

          (2)若(x1+1)(x2+1)是負(fù)整數(shù),求實數(shù)a的整數(shù)值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,若拋物線L1的頂點A在拋物線L2上,拋物線L2的頂點B在拋物線L1(A與點B不重合),我們把這樣的兩拋物線L1L2稱為伴隨拋物線,可見一條拋物線的伴隨拋物線可以有多條.

          (1)拋物線L1y=-x24x3與拋物線L2伴隨拋物線,且拋物線L2的頂點B的橫坐標(biāo)為4,求拋物線L2的表達(dá)式;

          (2)若拋物線ya1(xm)2n的任意一條伴隨拋物線的表達(dá)式為ya2(xh)2k,請寫出a1a2的關(guān)系式,并說明理由;

          (3)在圖②中,已知拋物線L1ymx22mx3m(m>0)y軸相交于點C,它的一條伴隨拋物線L2,拋物線L2y軸相交于點D,若CD4m,求拋物線L2的對稱軸.

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          同步練習(xí)冊答案