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        1. 作業(yè)寶已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,D為邊BC上一點,以AB,BD為鄰邊作平行四邊形ABDE,連接AD,EC.
          (1)求證:△ADC≌△ECD;
          (2)當點D在什么位置時,四邊形ADCE是矩形,請說明理由.

          (1)證明:∵AB=AC,
          ∴∠B=∠ACB,
          又∵?ABDE中,AB=DE,AB∥DE,
          ∴∠B=∠EDC=∠ACB,AC=DE,
          在△ADC和△ECD中,

          ∴△ADC≌△ECD(SAS).

          (2)答:點D在BC的中點上時,四邊形ADCE是矩形,
          解:∵四邊形ABDE是平行四邊形,
          ∴AE=BD,AE∥BC,
          ∵D為邊長中點,
          ∴BD=CD,
          ∴AE=CD,AE∥CD,
          ∴四邊形ADCE是平行四邊形,
          ∵△ADC≌△ECD,
          ∴AC=DE,
          ∴四邊形ADCE是矩形,
          即點D在BC的中點上時,四邊形ADCE是矩形.
          分析:(1)利用等邊對等角以及平行四邊形的性質(zhì)可以證得∠EDC=∠ACB,則易證△ADC≌△ECD,利用全等三角形的對應(yīng)邊相等即可證得;
          (2)根據(jù)平行四邊形性質(zhì)推出AE=BD=CD,AE∥CD,得出平行四邊形,根據(jù)AC=DE推出即可.
          點評:本題考查了平行四邊形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),矩形的判定的應(yīng)用,證明兩線段相等常用的方法就是轉(zhuǎn)化為證兩三角形全等.
          練習(xí)冊系列答案
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          求證:∠B=∠C.

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          (2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
          (1)以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
          (2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號和π)《根據(jù)2011江蘇揚州市中考試題改編》

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          (1)作出邊AC的垂直平分線DE;
          (2)當AE=BC時,求∠A的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知:如圖,在AB、AC上各取一點E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
          求證:∠B=∠C.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:專項題 題型:證明題

          已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
                     ∠1=∠2;
          求證:∠B=∠C

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