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          某數(shù)學(xué)老師為了了解學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見錯(cuò)誤的糾正情況，收集了學(xué)生在作業(yè)和考試中的常見錯(cuò)誤，編制了10道選擇題，每題3分，對(duì)她所任教的初三（1）班和（2）班進(jìn)行了檢測．如圖表示從兩班各隨機(jī)抽取的10名學(xué)生的得分情況：
            
          （1）利用圖中提供的信息，補(bǔ)全下表：
            
            
          （2）若把24分以上（含24分）記為“優(yōu)秀”，兩班各有60名學(xué)生，
            
          請估計(jì)兩班各有多少名學(xué)生成績優(yōu)秀；
            
          （3）觀察圖中的數(shù)據(jù)分布情況，你認(rèn)為哪個(gè)班的學(xué)生糾錯(cuò)的整體情況更好一些？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          　解：（1）
            
            
          （2）（名），（名）．
            
          （3）（1）班的學(xué)生糾錯(cuò)的整體情況更好一些．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          某數(shù)學(xué)老師為了了解學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見錯(cuò)誤的糾正情況，收集了學(xué)生在作業(yè)和考試中的常見錯(cuò)誤，編制了10道選擇題，每題3分，對(duì)她所任教的初三（1）班和（2）班進(jìn)行了檢測．如圖表示從兩班各隨機(jī)抽取的10名學(xué)生的得分情況：
          （1）利用圖中提供的信息，補(bǔ)全下表：
          

          


          
班級(jí)
平均數(shù)（分）
中位數(shù)（分）
眾數(shù)（分）
          

          
（1）班

24
24
          

          
（2）班
24


          （2）若把24分以上（含24分）記為“優(yōu)秀”，兩班各有60名學(xué)生，請估計(jì)兩班各有多少名學(xué)生成績優(yōu)秀；
          （3）觀察圖中的數(shù)據(jù)分布情況，你認(rèn)為哪個(gè)班的學(xué)生糾錯(cuò)的整體情況更好一些？
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          我校強(qiáng)調(diào)錯(cuò)題集的使用，極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率．初二某數(shù)學(xué)老師為了了解學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見錯(cuò)誤的糾正情況，收集了學(xué)生在作業(yè)和考試中的常見錯(cuò)誤，編制了10道選擇題，每題3分，對(duì)她所任教的初二（A）班和（B）班進(jìn)行了檢測．下表表示從兩班各隨機(jī)抽取的10名學(xué)生的得分情況：
          

          


          
得分人數(shù)班級(jí)
15分
21分
24分
27分
30分
          

          
初二（A）
0
3人
4人
3人
0
          

          
初二（B）
1人
3人
2人
2人
2人
          （1）利用上表提供的信息，補(bǔ)全下表：
          

          


          
班   級(jí)
平均數(shù)（分）
中位數(shù)（分）
眾數(shù)（分）
          

          
初二（A）班


           
          		
24
24
          

          
初二（B）班
24


           
          		


           
          （2）若把24分以上（含24分）記為“優(yōu)秀”，兩班各有40名學(xué)生，請估計(jì)兩班各有多少名學(xué)生成績優(yōu)秀；
          （3）請你為兩個(gè)班學(xué)生糾錯(cuò)的整體情況各提一條合理化建議．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          某數(shù)學(xué)老師為了了解學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見錯(cuò)誤的糾正情況，收集了學(xué)生在作業(yè)和考試中的常見錯(cuò)誤，編制了10道選擇題，每題3分，對(duì)她所任教精英家教網(wǎng)的一個(gè)班進(jìn)行了檢測．已知這個(gè)班有50名學(xué)生，如圖表示從這個(gè)班隨機(jī)抽取的10名學(xué)生的得分情況：
          （1）利用圖中提供的信息，求這10名學(xué)生得分的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)．
          （2）若把24分及以上記為“過關(guān)”，請估計(jì)該班學(xué)生的“過關(guān)”的人數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（06）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2008•大慶）某數(shù)學(xué)老師為了了解學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見錯(cuò)誤的糾正情況，收集了學(xué)生在作業(yè)和考試中的常見錯(cuò)誤，編制了10道選擇題，每題3分，對(duì)她所任教的初三（1）班和（2）班進(jìn)行了檢測．如圖表示從兩班各隨機(jī)抽取的10名學(xué)生的得分情況：
          （1）利用圖中提供的信息，補(bǔ)全下表：
          班級(jí)平均數(shù)（分）中位數(shù)（分）眾數(shù)（分）
          （1）班2424
          （2）班24
          （2）若把24分以上（含24分）記為“優(yōu)秀”，兩班各有60名學(xué)生，請估計(jì)兩班各有多少名學(xué)生成績優(yōu)秀；
          （3）觀察圖中的數(shù)據(jù)分布情況，你認(rèn)為哪個(gè)班的學(xué)生糾錯(cuò)的整體情況更好一些？

          

			
          

			
          
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