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        1. 【題目】推理填空:已知,如圖,BCE、AFE是直線(xiàn),ABCD,∠1=∠2,∠3=∠4.求證:ADBE

          證明:∵∠4=∠AFD( ),

          ∵∠3=∠4(已知),

          ∴∠3=∠ ( ).

          ∵∠1=∠2(已知),

          ∴∠1+∠3=∠2+∠AFD( ).

          ∴∠D=∠ ( ).

          ∴∠B=∠ ( ).

          ∴∠________=∠ ( ).

          ADBE( ).

          【答案】對(duì)頂角相等;∠AFD,對(duì)頂角相等;等式的性質(zhì);∠B,三角形內(nèi)角和為180°;∠DCE,兩直線(xiàn)平行,同位角相等;∠DCE,等量代換;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行.

          【解析】

          根據(jù)已知條件和解題思路,利用平行線(xiàn)的性質(zhì)和判定填空.

          解:證明:∵∠4=AFD(對(duì)頂角相等 ,

          3=4(已知),

          ∴∠3=AFD 等量代換 .

          ∵∠1=2(已知),

          ∴∠1+3=2+AFD 等式的性質(zhì) .

          ∴∠D= B 三角形內(nèi)角和為180° .

          ABCD(已知),

          ∴∠B= DCE 兩直線(xiàn)平行,同位角相等 .

          ∴∠ D = DCE 等量代換 .

          ADBE 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行 .

          答:對(duì)頂角相等;∠AFD,對(duì)頂角相等;等式的性質(zhì);∠B,三角形內(nèi)角和為180°;∠DCE,兩直線(xiàn)平行,同位角相等;∠DCE,等量代換;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】如圖在中,,的平分線(xiàn),交于點(diǎn)的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn),連接.

          求證:(1;

          2為等腰三角形

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          【題目】四張質(zhì)地相同的卡片如圖所示.將卡片洗勻后,背面朝上放置在桌面上.

          (1)求隨機(jī)抽取一張卡片,恰好得到數(shù)字2的概率;

          (2)小貝和小晶想用以上四張卡片做游戲,游戲規(guī)則見(jiàn)信息圖.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)形圖法說(shuō)明理由.

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          【題目】如圖,在矩形中,,邊上一點(diǎn),將沿翻折,點(diǎn)落在點(diǎn)處,當(dāng)為直角三角形時(shí),________.

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          【題目】如圖,已知AD是△ABC的角平分線(xiàn),AD的中垂線(xiàn)交AB于點(diǎn)F,交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E.以下四個(gè)結(jié)論:(1)∠EAD=∠EDA;(2)DFAC;(3)∠FDE=90°;(4)∠B=∠CAE.恒成立的結(jié)論有( )

          A. (1)(2)B. (2)(3)(4)C. (1)(2)(4)D. (1)(2)(3)(4)

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          【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分線(xiàn)交對(duì)角線(xiàn)AC于點(diǎn)F,垂足為E,連接DF,則∠CDF等于()

          A.50°B.60°C.70°D.80°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在△ABC中,點(diǎn)DE是邊BC上的兩點(diǎn),且AB=BE,AC=CD.

          (1)若∠BAC =90°,求∠DAE的度數(shù);

          (2)若∠BAC=120°,直接寫(xiě)出∠DAE的度數(shù)

          (3)設(shè)∠BAC=α,∠DAE=β,猜想α與β的之間數(shù)量關(guān)系(不需證明).

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          (1)此次抽查的學(xué)生數(shù)為   人;

          (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)從抽查的學(xué)生中隨機(jī)詢(xún)問(wèn)一名學(xué)生,該生當(dāng)天在校體育活動(dòng)時(shí)間低于1小時(shí)的概率是   ;

          (4)若當(dāng)天在校學(xué)生數(shù)為1200人,請(qǐng)估計(jì)在當(dāng)天達(dá)到國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的學(xué)生有   人.

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