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        1. 已知二次函數(shù)()中自變量和函數(shù)值的部分對應(yīng)值如下表:

          0

          1

          0

          則該二次函數(shù)的解析式為                   

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2010•豐臺區(qū)一模)已知二次函數(shù)y=x2-mx+m-2.
          (1)求證:無論m為任何實(shí)數(shù),該二次函數(shù)的圖象與x軸都有兩個(gè)交點(diǎn);
          (2)當(dāng)該二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,6)時(shí),求二次函數(shù)的解析式;
          (3)將直線y=x向下平移2個(gè)單位長度后與(2)中的拋物線交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P自A點(diǎn)出發(fā),先到達(dá)拋物線的對稱軸上的某點(diǎn)E,再到達(dá)x軸上的某點(diǎn)F,最后運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B.求使點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的總路徑最短的點(diǎn)E、點(diǎn)F的坐標(biāo),并求出這個(gè)最短總路徑的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:北京模擬題 題型:解答題

          已知二次函數(shù)y=x2-mx+m-2。
          (1)求證:無論m為任何實(shí)數(shù),該二次函數(shù)的圖象與x軸都有兩個(gè)交點(diǎn);
          (2)當(dāng)該二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,6)時(shí),求二次函數(shù)的解析式;
          (3)將直線y=x向下平移2個(gè)單位長度后與(2)中的拋物線交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P自點(diǎn)A出發(fā),先到達(dá)拋物線的對稱軸上的某點(diǎn)E,再到達(dá)x軸上的某點(diǎn)F,最后到達(dá)點(diǎn)B,求使點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的總 路徑最短的點(diǎn)E、點(diǎn)F的坐標(biāo),并求出這個(gè)最短總路徑的長。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆北京通州區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          已知二次函數(shù)
          【小題1】求證:無論m為任何實(shí)數(shù),該二次函數(shù)的圖象與x軸都有兩個(gè)交點(diǎn);
          【小題2】當(dāng)該二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,6)時(shí),求二次函數(shù)的解析式;
          【小題3】將直線y=x向下平移2個(gè)單位長度后與(2)中的拋物線交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P自A點(diǎn)出發(fā),先到達(dá)拋物線的對稱軸上的某點(diǎn)E,再到達(dá)x軸上的某點(diǎn)F,最后運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B.求使點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的總路徑最短的點(diǎn)E、點(diǎn)F的坐標(biāo),并求出這個(gè)最短總路徑的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市通州區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          已知二次函數(shù)y=x2-mx+m-2.
          (1)求證:無論m為任何實(shí)數(shù),該二次函數(shù)的圖象與x軸都有兩個(gè)交點(diǎn);
          (2)當(dāng)該二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,6)時(shí),求二次函數(shù)的解析式;
          (3)將直線y=x向下平移2個(gè)單位長度后與(2)中的拋物線交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P自A點(diǎn)出發(fā),先到達(dá)拋物線的對稱軸上的某點(diǎn)E,再到達(dá)x軸上的某點(diǎn)F,最后運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B.求使點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的總路徑最短的點(diǎn)E、點(diǎn)F的坐標(biāo),并求出這個(gè)最短總路徑的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年福建省漳州市平和縣大坪中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

          已知二次函數(shù)y=x2-mx+m-2.
          (1)求證:無論m為任何實(shí)數(shù),該二次函數(shù)的圖象與x軸都有兩個(gè)交點(diǎn);
          (2)當(dāng)該二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,6)時(shí),求二次函數(shù)的解析式;
          (3)將直線y=x向下平移2個(gè)單位長度后與(2)中的拋物線交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P自A點(diǎn)出發(fā),先到達(dá)拋物線的對稱軸上的某點(diǎn)E,再到達(dá)x軸上的某點(diǎn)F,最后運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B.求使點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的總路徑最短的點(diǎn)E、點(diǎn)F的坐標(biāo),并求出這個(gè)最短總路徑的長.

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