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        1. 【題目】已知,在中,,,垂足為點(diǎn),且,連接.

          1)如圖①,求證:是等邊三角形;

          2)如圖①,若點(diǎn)、分別為,上的點(diǎn),且,求證:

          3)利用(1)(2)中的結(jié)論,思考并解答:如圖②,上一點(diǎn),連結(jié),當(dāng)時(shí),線段,,之間有何數(shù)量關(guān)系,給出證明.

          【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3),理由詳見解析.

          【解析】

          1)根據(jù)等腰三角形三線合一定理,得到,即可得到結(jié)論成立;

          2)由(1)得,,然后證明,即可得到結(jié)論成立;

          3)在上取一點(diǎn),連接,使.,由(2)得,則,,然后得到,即可得到.

          1)證明:∵,,

          ,

          ,

          ,

          是等邊三角形;

          2)證明:∵是等邊三角形,

          ,

          ,

          ,

          中,

          ,

          ;

          3;

          理由如下:如圖②,在上取一點(diǎn),連接,使.

          由(1)(2)可得,

          ,

          ;

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點(diǎn),A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(﹣1,0)、(0,﹣3).

          (1)求拋物線的函數(shù)解析式.

          (2)點(diǎn)E為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)C為拋物線與x軸的另一交點(diǎn),點(diǎn)Dy軸上一點(diǎn),且DC=DE,求出點(diǎn)D的坐標(biāo).

          (3)在第二問的條件下,射線DE上是否存在點(diǎn)P,使得以C、D、P為頂點(diǎn)的三角形與△DOC相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一只不透明的袋子中,裝有三個(gè)分別標(biāo)記為“1”、“2”、“3”的球,這三個(gè)球除了標(biāo)記不同外,其余均相同.?dāng)噭蚝,從中摸出一個(gè)球,記錄球上的標(biāo)記后放回袋中并攪勻,再從中摸出一個(gè)球,再次記錄球上的標(biāo)記.

          (1)請列出上述實(shí)驗(yàn)中所記錄球上標(biāo)記的所有可能的結(jié)果;

          (2)求兩次記錄球上標(biāo)記均為“1”的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知一次函數(shù)y=x+4的圖象與二次函數(shù)y=ax(x﹣2)的圖象相交于A(﹣1,b)和B,點(diǎn)P是線段AB上的動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),過點(diǎn)P作PCx軸,與二次函數(shù)y=ax(x﹣2)的圖象交于點(diǎn)C.

          (1)求a、b的值

          (2)求線段PC長的最大值;

          (3)若PAC為直角三角形,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩名學(xué)生參加數(shù)學(xué)素質(zhì)測試(有四項(xiàng)),每項(xiàng)測試成績采用百分制,成績?nèi)绫恚?/span>

          學(xué)生

          數(shù)與代數(shù)

          空間與圖形

          統(tǒng)計(jì)與概率

          綜合與實(shí)踐

          平均成績

          方差

          87

          93

          91

          85

          89

          ______

          89

          96

          91

          80

          ______

          ______

          1)將表格中空缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,根據(jù)表中信息判斷哪個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定?請說明理由.

          2)若數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐的成績按,計(jì)算哪個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更好?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了美化生活環(huán)境,小蘭的爸爸要在院墻外的一塊空地上修建一個(gè)矩形花圃.如圖所示,矩形花圃的一邊利用長10米的院墻,另外三條邊用籬笆圍成,籬笆的總長為32米.設(shè)AB的長為x米,矩形花圃的面積為y平方米.

          (1)用含有x的代數(shù)式表示BC的長,BC=   ;

          (2)求yx的函數(shù)關(guān)系式,寫出自變量x的取值范圍;

          (3)當(dāng)x為何值時(shí),y有最大值?最大值為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別是A(-3,2),B0,4),C02).

          1)將△ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的C;平移△ABC,若A的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(04),畫出平移后對應(yīng)的;

          2)若將C繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可以得到,請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo);

          3)在軸上有一點(diǎn)P,使得PA+PB的值最小,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】 平分 ,的兩邊分別與, 相交于,兩點(diǎn),且.

          1)如圖,若 , ,.

          寫出 °,的長是 .

          求四邊形的周長.

          2)如圖,過,作,先補(bǔ)全圖乙再證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分線AD與邊BC的垂直平分線相交于點(diǎn)D,DEABAB的延長線于點(diǎn)E,DFAC于點(diǎn)F,現(xiàn)有下列結(jié)論:①DE=DF;②DE+DF=AD;③AM平分∠ADF;④AB+AC=2AE;其中正確的有(

          A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)

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          同步練習(xí)冊答案