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        1. 【題目】如圖,O的直徑AB26PAB(不與點(diǎn)A、B重合)的任一點(diǎn),點(diǎn)C、DO上的兩點(diǎn),若∠APD=∠BPC,則稱(chēng)∠CPD為直徑AB的“回旋角”.

          (1)若∠BPC=∠DPC60°,則∠CPD是直徑AB的“回旋角”嗎?并說(shuō)明理由;

          (2)的長(zhǎng)為π,求“回旋角”∠CPD的度數(shù);

          (3)若直徑AB的“回旋角”為120°,且△PCD的周長(zhǎng)為24+13,直接寫(xiě)出AP的長(zhǎng).

          【答案】(1)CPD是直徑AB的“回旋角”,理由見(jiàn)解析;(2)“回旋角”∠CPD的度數(shù)為45°;(3)滿足條件的AP的長(zhǎng)為323

          【解析】

          1)由∠CPD、∠BPC得到∠APD,得到∠BPC=∠APD,所以∠CPD是直徑AB回旋角;(2)利用CD弧長(zhǎng)公式求出∠COD45°,作CEAB交⊙OE,連接PE,利用∠CPD為直徑AB回旋角,得到∠APD=∠BPC,∠OPE=∠APD,得到∠OPE+CPD+BPC180°,即點(diǎn)D,P,E三點(diǎn)共線,∠CEDCOD22.5°,

          得到∠OPE90°22.5°67.5°,則∠APD=∠BPC67.5°,所以∠CPD45°;(3)分出情況POA上或者OB上的情況,在OA上時(shí),同理(2)的方法得到點(diǎn)D,P,F在同一條直線上,得到PCF是等邊三角形,連接OC,OD,過(guò)點(diǎn)OOGCDG,

          利用sinDOG,求得CD,利用周長(zhǎng)求得DF,過(guò)OOHDFH,利用勾股定理求得OP,進(jìn)而得到AP;在OB上時(shí),同理OA計(jì)算方法即可

          CPD是直徑AB回旋角,

          理由:∵∠CPD=∠BPC60°

          ∴∠APD180°﹣∠CPD﹣∠BPC180°60°60°60°,

          ∴∠BPC=∠APD

          ∴∠CPD是直徑AB回旋角;

          (2)如圖1,∵AB26,

          OCODOA13,

          設(shè)∠COD,

          的長(zhǎng)為π

          n45,

          ∴∠COD45°,

          CEAB交⊙OE,連接PE,

          ∴∠BPC=∠OPE,

          ∵∠CPD為直徑AB回旋角,

          ∴∠APD=∠BPC,

          ∴∠OPE=∠APD,

          ∵∠APD+CPD+BPC180°,

          ∴∠OPE+CPD+BPC180°

          ∴點(diǎn)D,P,E三點(diǎn)共線,

          ∴∠CEDCOD22.5°,

          ∴∠OPE90°22.5°67.5°,

          ∴∠APD=∠BPC67.5°,

          ∴∠CPD45°,

          即:回旋角CPD的度數(shù)為45°,

          (3)①當(dāng)點(diǎn)P在半徑OA上時(shí),如圖2,過(guò)點(diǎn)CCFAB交⊙OF,連接PF

          PFPC,

          (2)的方法得,點(diǎn)D,PF在同一條直線上,

          ∵直徑AB回旋角120°,

          ∴∠APD=∠BPC30°

          ∴∠CPF60°,

          ∴△PCF是等邊三角形,

          ∴∠CFD60°,

          連接OC,OD,

          ∴∠COD120°

          過(guò)點(diǎn)OOGCDG,

          CD2DG,∠DOGCOD60°,

          DGODsinDOG13×sin60°

          CD,

          ∵△PCD的周長(zhǎng)為24+13

          PD+PC24,

          PCPF

          PD+PFDF24,

          過(guò)OOHDFH,

          DHDF12,

          RtOHD中,OH

          RtOHP中,∠OPH30°,

          OP10,

          APOAOP3;

          ②當(dāng)點(diǎn)P在半徑OB上時(shí),

          同①的方法得,BP3,

          APABBP23

          即:滿足條件的AP的長(zhǎng)為323

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校七年級(jí)10個(gè)班的300名學(xué)生即將參加學(xué)校舉行的研究旅行活動(dòng),學(xué)校提出以下4個(gè)活動(dòng)主題:A.赤水丹霞地貌考察;B.平塘天文知識(shí)考察;C.山關(guān)紅色文化考察;D.海龍電土司文化考察,為了解學(xué)生喜歡的活動(dòng)主題,學(xué)生會(huì)開(kāi)展了一次調(diào)查研究,請(qǐng)將下面的過(guò)程補(bǔ)全

          1)收集數(shù)據(jù):學(xué)生會(huì)計(jì)劃調(diào)查學(xué)生喜歡的活動(dòng)主題情況,下面抽樣調(diào)查的對(duì)象選擇合理的是______.(填序號(hào))

          ①選擇七年級(jí)3班、4班、5班學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象

          ②選擇學(xué)校旅游攝影社團(tuán)的學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象

          ③選擇各班學(xué)號(hào)為6的倍數(shù)的學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象

          2)整理、描述數(shù)據(jù):通過(guò)調(diào)査后,學(xué)生會(huì)同學(xué)繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整

          某校七年級(jí)學(xué)生喜歡的活動(dòng)主題條形統(tǒng)計(jì)圖某校七年級(jí)學(xué)生喜歡的活動(dòng)主題扇形統(tǒng)計(jì)圖

          3)分析數(shù)據(jù)、推斷結(jié)論:請(qǐng)你根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果向?qū)W校推薦本次活動(dòng)的主題,你的推薦是______(填A-D的字母代號(hào)),估算全年級(jí)大約有多少名學(xué)生喜歡這個(gè)主題活動(dòng)

          4)若在5名學(xué)生會(huì)干部(32女)中,隨機(jī)選取2名同學(xué)擔(dān)任活動(dòng)的組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),求抽出的兩名同學(xué)恰好是11女的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知內(nèi)接于圓,點(diǎn)為弧上一點(diǎn),連接于點(diǎn),

                    

          1)如圖1,求證:弧;

          2)如圖2,過(guò)于點(diǎn),交圓點(diǎn),連接于點(diǎn),且,求的度數(shù);

          3)如圖3,在(2)的條件下,圓上一點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱(chēng),連接,交于點(diǎn),點(diǎn)為弧上一點(diǎn),于點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),,的周長(zhǎng)為20,,求圓半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1ABC內(nèi)接于⊙O,直徑ADBC于點(diǎn)E,延長(zhǎng)AD至點(diǎn)F,使DF2OD,連接FC并延長(zhǎng)交過(guò)點(diǎn)A的切線于點(diǎn)G,且滿足AGBC,連接OC,若cosBAC,BC8

          1)求證:CF是⊙O的切線;

          2)求⊙O的半徑OC

          3)如圖2,⊙O的弦AH經(jīng)過(guò)半徑OC的中點(diǎn)F,連結(jié)BH交弦CD于點(diǎn)M,連結(jié)FM,試求出FM的長(zhǎng)和AOF的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,將一塊直角三角板OAB放在平面直角坐標(biāo)系中,B(2,0),AOB=60°,點(diǎn)A在第一象限,過(guò)點(diǎn)A的雙曲線為.x軸上取一點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作直線OA的垂線l,以直線l為對(duì)稱(chēng)軸,線段OB經(jīng)軸對(duì)稱(chēng)變換后的像是OB

          1)當(dāng)點(diǎn)O與點(diǎn)A重合時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是 ;

          2)設(shè)P(t,0),當(dāng)OB與雙曲線有交點(diǎn)時(shí),t的取值范圍是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在水果銷(xiāo)售旺季,某水果店購(gòu)進(jìn)一優(yōu)質(zhì)水果,進(jìn)價(jià)為20元/千克,售價(jià)不低于20元/千克,且不超過(guò)32元/千克,根據(jù)銷(xiāo)售情況,發(fā)現(xiàn)該水果一天的銷(xiāo)售量y(千克)與該天的售價(jià)x(元/千克)滿足如下表所示的一次函數(shù)關(guān)系.

          銷(xiāo)售量y(千克)

          34.8

          32

          29.6

          28

          售價(jià)x(元/千克)

          22.6

          24

          25.2

          26

          (1)某天這種水果的售價(jià)為23.5元/千克,求當(dāng)天該水果的銷(xiāo)售量.

          (2)如果某天銷(xiāo)售這種水果獲利150元,那么該天水果的售價(jià)為多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若關(guān)于x的不等式組無(wú)解,且關(guān)于y的分式方程有非正整數(shù)解,則符合條件的所有整數(shù)k的值之和為(  )

          A.7B.12C.20D.34

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知菱形的邊軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)是對(duì)角線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)軸上,當(dāng)最短時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,矩形ABCD的一邊BC在直角坐標(biāo)系中x軸上,折疊邊AD,使點(diǎn)D落在x軸上點(diǎn)F處,折痕為AE,已知AB8AD10,并設(shè)點(diǎn)B坐標(biāo)為(m,0),其中m0

          1)求點(diǎn)EF的坐標(biāo)(用含m的式子表示);

          2)連接OA,若△OAF是等腰三角形,求m的值;

          3)如圖2,設(shè)拋物線yaxm+62+h經(jīng)過(guò)AE兩點(diǎn),其頂點(diǎn)為M,連接AM,若∠OAM90°,求ah、m的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案