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        1. 【題目】已知內接于圓,點為弧上一點,連接于點,

                    

          1)如圖1,求證:弧

          2)如圖2,過于點,交圓,連接于點,且,求的度數(shù);

          3)如圖3,在(2)的條件下,圓上一點與點關于對稱,連接,交于點,點為弧上一點,于點,交的延長線于點,的周長為20,,求圓半徑.

          【答案】1)見解析;(2)∠CAG=45°;(3r=

          【解析】

          1)證∠ABD=ACB可得;

          2)如下圖,△AHD繞點A旋轉至△ALE處,使得點D與點B重合,證△ALE≌△AHE,利用勾股定理逆定理推導角度;

          3)如下圖,延長QRAB于點T,分別過點NQBD的垂線,交于點V,I,取QU=AE,過點UUK垂直BD.先證△AEN≌△QUD,再證△NVE≌△RKU,可得到NV=KR=DK,進而求得OB的長.

          1)∵∠CED是△BEC的外角,∴∠CED=EBC+BCA

          ∵∠ABC=ABD+EBC

          又∵∠CED=ABC

          ∴∠ABD=ACB

          ∴弧AB=AD

          2)如下圖,△AHD繞點A旋轉至△ALE處,使得點D與點B重合

          ∵△ALB是△AHD旋轉所得

          ∴∠ABL=ADB,AL=AH

          設∠CAG=a,則∠CBG=a

          BGAC

          ∴∠BCA=90°-a,∴∠ADB=ABD=90°-a

          ∴在△BAD中,BAE+HAD=180-a-(90°-a)-(90°-a)=a

          ∴∠LAE=EAH=a

          LA=AH,AE=AE

          ∴△ALE≌△AHE,∴LE=EH

          HD=LB

          ∴△LBE為直角三角形

          ∴∠LBE=(90°-a)+(90°-a)=90°,解得:a=45°

          ∴∠CAG=45°

          3)如下圖,延長QRAB于點T,分別過點N、QBD的垂線,交于點VI,取QU=AE,過點UUK垂直BD

          由(2)得∠BAD=90°

          ∴點OBD

          設∠R=n,則∠SER=BEC=MEB=90°-n

          ∴∠AEN=2n

          SQAC

          ∴∠TAS=AQS=DQRAN=QD

          QU=AE

          ∴△AEN≌△QUD

          ∴∠QUD=AEN=2n

          UD=UR=NE,

          ∵△ANE的周長為20

          QD+QR=20

          在△DQR中,QD=7

          ∵∠ENR=UDK=R=n

          ∴△NVE≌△RKU

          NV=KR=DK=

          BN=5

          BD=12,OB=6

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某文化用品商店準備購進甲、乙兩種書包進行銷售,經(jīng)調查,乙書包的單價比甲書包貴元,用元購進乙書包的個數(shù)與用元購進甲書包的個數(shù)相等.

          1)求甲、乙兩種書包的進價分別為多少元?

          2)商戶購進甲、乙兩種書包共個進行試銷,其中甲書包的個數(shù)不少于個,且甲書包的個數(shù) 倍不大于乙書包的個數(shù),已知甲書包的售價為/個,乙書包的售價為/個,且 全部售出,設購進甲書包個,求該商店銷售這批書包的利潤之間的函數(shù)關系式,并 寫出的取值范圍;

          3)在(2)的條件下,該店將個書包全部售出后,使用所獲的利潤又購進個書包捐贈給 貧困地區(qū)兒童,這樣該商店這批書包共獲利元.請求出該店第二次進貨所選用的進貨方案?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】超市銷售某種兒童玩具,如果每件利潤為40元(市場管理部門規(guī)定,該種玩具每件利潤不能超過60元),每天可售出50件.根據(jù)市場調查發(fā)現(xiàn),銷售單價每增加2元,每天銷售量會減少1件.設銷售單價增加元,每天售出件.

          1)請寫出之間的函數(shù)表達式;

          2)當為多少時,超市每天銷售這種玩具可獲利潤2250元?

          3)設超市每天銷售這種玩具可獲利元,當為多少時最大,最大值是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將二次函數(shù)y=x2+2x+1的圖象沿x軸翻折,然后向右平移1個單位,再向上平移5個單位,得到二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象.函數(shù)y=x2+2x+1的圖象的頂點為點A.函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的頂點為點C,兩函數(shù)圖象分別交于B、D兩點.

          1)求函數(shù)y=ax2+bx+c的解析式;

          2)如圖2,連接ADCD、BCAB,判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由.

          3)如圖3,連接BD,點My軸上的動點,在平面內是否存在一點N,使以B、DM、N為頂點的四邊形為矩形?若存在,請求出N點的坐標;若不存在,請說明理由.

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          【題目】紙片中,,將它折疊使重合,折痕于點,則線段的長為________

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          【題目】某校在以“青春心向覺,建功新時代”為主題的校園文化藝術節(jié)期間,舉辦了合唱,群舞,書法,演講共四個項目的比賽,要求每位學生必須參加且僅參加一項,小紅隨機調查了部分學生的報名情況,并繪制了下列兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖中信息解答下列問題:

          1)本次調查的學生總人數(shù)是多少?扇形統(tǒng)計圖中“”部分的圓心角度數(shù)是多少?

          2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

          3)若全校共有1800名學生,請估計該校報名參加書法和演講比賽的學生共有多少人?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某景點試開放期間,團隊收費方案如下:不超過30人時,人均收費120元;超過30人且不超過m30m≤100)人時,每增加1人,人均收費降低1元;超過m人時,人均收費都按照m人時的標準.設景點接待有x名游客的某團隊,收取總費用為y元.

          1)求y關于x的函數(shù)表達式;

          2)景點工作人員發(fā)現(xiàn):當接待某團隊人數(shù)超過一定數(shù)量時,會出現(xiàn)隨著人數(shù)的增加收取的總費用反而減少這一現(xiàn)象.為了讓收取的總費用隨著團隊中人數(shù)的增加而增加,求m的取值范圍.

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          【題目】如圖,O的直徑AB26PAB(不與點A、B重合)的任一點,點CDO上的兩點,若∠APD=∠BPC,則稱∠CPD為直徑AB的“回旋角”.

          (1)若∠BPC=∠DPC60°,則∠CPD是直徑AB的“回旋角”嗎?并說明理由;

          (2)的長為π,求“回旋角”∠CPD的度數(shù);

          (3)若直徑AB的“回旋角”為120°,且△PCD的周長為24+13,直接寫出AP的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y=kx+b(k0)與軸交于點A(-2.0),與反比例函數(shù)y=(m0)的圖象交于點B(2,n),連接BO,若SAOB=4.

          (1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式:

          (2)若直線AB與y軸的交點為C.求△OCB的面積

          (3)根據(jù)圖象,直接寫出當x>0時,不等式>kx+b的解集.

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