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        1. (1)(-24)×(-
          3
          4
          +
          1
          6
          -
          5
          8
          )

          (2)-22×
          1
          2
          -(-1.6)2÷(-
          4
          5
          )-(-1)5

          (3)-32×(-2)+42÷(-2)3
          (4)-32+
          25
          +(
          3-
          1
          27
          +
          1
          3
          )-6.
          分析:(1)根據(jù)乘法分配律計算即可;
          (2)先算乘方,再算乘除,最后算加減即可;
          (3)先算乘方,再算乘除,最后算加減即可;
          (4)先算乘方、開方,以及括號里的,最后算加減即可.
          解答:解:(1)原式=18-4+15
          =29;

          (2)原式=-2+
          16
          5
          +1
          =
          11
          5


          (3)原式=-9×(-2)+16÷(-8)
          =18-2
          =16;

          (4)原式=-9+5+0-6
          =-10.
          點評:本題考查了實數(shù)運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是注意運(yùn)算順序,以及乘法分配律的使用.
          練習(xí)冊系列答案
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          7、如圖,△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線交于點O,過點O作MN∥BC,分別交AB,AC于點M,N,若AB=12,AC=18,BC=24,則△AMN的周長為( 。

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          精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是直角三角形,∠C=90°,AB=40,BC=24,試求以AC為直徑的半圓的面積.

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          27、圓柱的底面半徑為3cm,高為4cm,則圓柱的側(cè)面積為
          24π
          cm2

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          已知,菱形的周長為24,一條對角線長為6,則另一條對角線的長為
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計算題:
          (1)(-24)×(
          1
          8
          -
          1
          3
          +
          1
          4
          );
          (2)-22-32÷[(-2)3-(-1)2];
          (3)(3x2-2x+1)+(5-2x2-7x);
          (4)2x2y-3(2xy-x2y)-xy.

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