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        1. (2012•葫蘆島一模)(1)計算:(
          1
          2
          )-1-3tan30°+(1-π)0+
          12

          (2)解分式方程:
          2
          x+1
          =
          x
          x-1
          -1
          分析:(1)利用負(fù)指數(shù)的性質(zhì)、特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)冪的性質(zhì)以及絕對值的性質(zhì)化簡原式,繼而求得答案;
          (2)觀察可得最簡公分母是(x+1)(x-1),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.
          解答:解:(1)原式=2-3×
          3
          3
          +1+2
          3

          =3+
          3
          ;

          (2)方程的兩邊同乘(x+1)(x-1),得2(x-1)=x(x+1)-(x+1(x-1),
          ∴2x-2=x2+x-x2+1,
          解得x=3.
          檢驗(yàn):把x=3代入(x+1)(x-1)=8≠0,即x=3是原分式方程的解,
          ∴原方程的解:x=3.
          點(diǎn)評:此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算與分式方程的解法.此題比較簡單,注意掌握轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,注意分式方程需檢驗(yàn).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•葫蘆島一模)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,那么關(guān)于此二次函數(shù)的下列四個結(jié)論:①a+b+c<0;②c>1;③b2-4ac>0;④2a-b<0,其中正確的結(jié)論有(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•葫蘆島一模)某校實(shí)施“每天一小時校園體育活動”,某班同學(xué)利用課間活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學(xué)從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠(yuǎn)中選一項進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練前后都進(jìn)行了測試.現(xiàn)將項目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時定點(diǎn)投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖表.

          訓(xùn)練后籃球定時定點(diǎn)投籃測試進(jìn)球數(shù)統(tǒng)計表:
          進(jìn)球數(shù)(個) 3 4 5 6 7 8
          人數(shù) 2 8 7 4 1 2
          請你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題:
          (1)請把選擇立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比填寫在項目選擇情況統(tǒng)計圖相應(yīng)位置上,該班共有同學(xué)
          40
          40
          人;
          (2)補(bǔ)全“訓(xùn)練前籃球定時定點(diǎn)投籃測試進(jìn)球數(shù)統(tǒng)計圖”;
          (3)訓(xùn)練后籃球定時定點(diǎn)投籃人均進(jìn)球數(shù)
          5
          5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•葫蘆島一模)如圖,已知AB是半圓O的直徑,AB=10,點(diǎn)P是半圓周上一點(diǎn),連接AP、BP,并延長BP至點(diǎn)C,使CP=BP,過點(diǎn)C作CE⊥AB,點(diǎn)E為垂足,CE交AP于點(diǎn)F,連接OF.
          (1)當(dāng)∠BAP=30°時,求
          BP
          的長度;
          (2)當(dāng)CE=8時,求線段EF的長;
          (3)在點(diǎn)P運(yùn)動過程中,點(diǎn)E隨之運(yùn)動到點(diǎn)A、O之間時,以點(diǎn)E、O、F為頂點(diǎn)的三角形與△BAP相似,請求出此時AE的長度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•葫蘆島一模)如圖,拋物線y=ax2+bx+
          152
          (a≠0)
          經(jīng)過A(-3,0),C(5,0)兩點(diǎn),點(diǎn)B為拋物線頂點(diǎn),拋物線的對稱軸與x軸交于點(diǎn)D.
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿線段BD向終點(diǎn)D作勻速運(yùn)動,速度為每秒1個單位長度,運(yùn)動時間為t,過點(diǎn)P作PM⊥BD,交BC于點(diǎn)M,以PM為正方形的一邊,向上作正方形PMNQ,邊QN交BC于點(diǎn)R,延長NM交AC于點(diǎn)E.
          ①當(dāng)t為何值時,點(diǎn)N落在拋物線上;
          ②在點(diǎn)P運(yùn)動過程中,是否存在某一時刻,使得四邊形ECRQ為平行四邊形?若存在,求出此時刻的t值;若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案