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        1. 某校課外活動(dòng)小組準(zhǔn)備利用學(xué)校的一面墻,用長(zhǎng)為30米的籬笆圍成一個(gè)矩形生物苗圃園.
          (1)若墻長(zhǎng)為18米(如圖所示),當(dāng)垂直于墻的一邊的長(zhǎng)為多少米時(shí),這個(gè)苗圃園的面積等于88平方米?
          (2)當(dāng)垂直于墻的一邊的長(zhǎng)為多少米時(shí),這個(gè)苗圃園的面積最大,并求出這個(gè)最大值.
          (1)設(shè)垂直于墻的一邊的長(zhǎng)為x米,則矩形的另一邊長(zhǎng)為(30-2x)米
          由題意列方程,得:x(30-2x)=88
          整理得:x2-15x+44=0
          解得:x1=11,x2=4
          ∵0<30-2x≤18
          ∴6≤x<15
          ∴x=11
          答:當(dāng)垂直于墻的一邊的長(zhǎng)為11米時(shí),這個(gè)苗圃園的面積等于88平方米.

          (2)苗圃園的面積=x(30-2x)=-2(x-
          15
          2
          2+
          225
          2

          當(dāng)x=
          15
          2
          時(shí),即直于墻的一邊的長(zhǎng)為7.5米時(shí),苗圃園的面積最大,為112.5平方米.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          已知,如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸,y軸分別相交于點(diǎn)A(-1,0),B(0,3)兩點(diǎn),其頂點(diǎn)為D
          (1)求該拋物線的解析式;
          (2)若拋物線與x軸另一個(gè)交點(diǎn)為E,求四邊形ABDE的面積.

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          學(xué)校大門(mén)如圖所示是一拋物線形水泥建筑物,大門(mén)的地面寬度為8米,兩側(cè)距地4米高處各有一掛校名橫匾用的鐵環(huán),兩鐵環(huán)的水平距離為6米,則該校門(mén)的高度(精確到0.1米)為( 。
          A.8.9米B.9.1米C.9.2米D.9.3米

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知直線y=kx+2經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(1,
          5
          2
          ),與x軸相交于點(diǎn)A;拋物線y=ax2+bx(a>0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)P,頂點(diǎn)為M.
          (1)求直線y=kx+2的表達(dá)式;
          (2)求拋物線y=ax2+bx的表達(dá)式;
          (3)設(shè)此直線與y軸相交于點(diǎn)B,直線BM與x軸相交于點(diǎn)C,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(
          8
          3
          ,0),試判斷△ACB與△ABD是否相似,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在直角坐標(biāo)系中,以AB為直徑的⊙C交x軸于A,交y軸于B,滿足OA:OB=4:3,以O(shè)C為直徑作⊙D,設(shè)⊙D的半徑為2.
          (1)求⊙C的圓心坐標(biāo);
          (2)過(guò)C作⊙D的切線EF交x軸于E,交y軸于F,求直線EF的解析式;
          (3)拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸過(guò)C點(diǎn),頂點(diǎn)在⊙C上,與y軸交點(diǎn)為B,求拋物線的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,0)和點(diǎn)B(0,4),且與二次函數(shù)y=ax2的圖象在第一象限內(nèi)相交于點(diǎn)P,若△AOP的面積為
          9
          2
          ,求二次函數(shù)的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          拋物線的圖象如圖所示,根據(jù)圖象可知,拋物線的解析式可能是(  )
          A.y=x2-x-2B.y=-
          1
          2
          x2-
          1
          2
          x+2
          C.y=-
          1
          2
          x2-
          1
          2
          x+1
          D.y=-x2+x+2

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          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案