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        1. 精英家教網(wǎng)如圖,⊙O的半徑長為10cm,弦AB=16cm,則圓心O到弦AB的距離為(  )
          A、4cmB、5cmC、6cmD、7cm
          分析:連接OB,過點O作OC⊥AB于C,構(gòu)造Rt△OBC,利用垂徑定理可求得弦的一半是8,利用勾股定理即可求得弦心距.
          解答:精英家教網(wǎng)解:連接OB,過點O作OC⊥AB于C;
          ∵OC⊥AB,AB=16cm
          ∴BC=8cm
          在Rt△OBC中
          OB=10cm,CB=8cm
          OC=
          100-64
          =
          36
          =6cm
          故選C.
          點評:本題主要考查了利用垂徑定理,通過構(gòu)造直角三角形求弦心距.圓中涉及弦長、半徑、弦心距的計算的問題,常把半弦長,半徑,圓心到弦距離轉(zhuǎn)換到同一直角三角形中,然后通過直角三角形相關(guān)性質(zhì)求解.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,⊙O的半徑長為12cm,弦AB=16cm.
          (1)求圓心到弦AB的距離;
          (2)如果弦AB的兩端點在圓周上滑動(AB弦長不變),那么弦AB的中點形成什么樣的圖形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,⊙O的半徑長為12cm,弦AB=12
          3
          cm
          .OC⊥AB.
          (1)求弦心距OC的長及弓形AB的面積;(結(jié)果保留π)
          (2)如果弦AB的兩端點在圓周上滑動(AB弦長始終保持不變),那么弦AB的中點形成什么樣的圖形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,⊙O的半徑長為10cm,弦AB=16cm,則圓心O到弦AB的距離為( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•工業(yè)園區(qū)模擬)如圖,⊙O的半徑長為5,OC垂直弦AB于點C,OC的延長線交⊙O于點E,與過點B的⊙O的切線交于點F,已知CE=x.
          (l)若x=2,求AB、BF的長;
          (2)求EF•CO2的最大值.

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          同步練習(xí)冊答案