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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】定義:任意兩個數a 、b ,按規(guī)則c = a +bab 擴充得到一個新數c ,稱所得的新數c 如意數”.

          1)若a =2, b =3,直接寫出a 、b 如意數c ;

          2)若a =2, b = x2 +1,求a 、b 如意數c ,并比較b c 的大;

          3)已知a=x2-1,且a b 如意數c = x3 +3x21,則b = (用含 x 的式子表示)

          【答案】15;(2b>c ;(3x+2

          【解析】

          1)根據“如意數”的定義即可判斷;
          2)根據“如意數”的定義即可判斷;
          3)根據“如意數”的定義,構建方程求出b即可;

          解:(1)根據題意有c==5;

          2)根據題意有c=2+ x2 +1-2×x2 +1=- x2 +1

          b = x2 +1, x2 0

          b>c

          (3)由題意得x3+3x2-1=x2-1b+x2-1+b,

          x2b=x3+2x2
          x0
          b=x+2
          故答案為:(15;(2b>c ;(3x+2

          練習冊系列答案
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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,將△ABC沿射線AB的方向平移2個單位到△DEF的位置,點A、B、C的對應點分別點D、E、F

          (1)直接寫出圖中與AD相等的線段.

          (2)AB3,則AE______

          (3)若∠ABC75°,求∠CFE的度數.

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          1)出發(fā)2秒后,求PQ的長.

          2)當點Q在邊BC上運動時,出發(fā)幾秒鐘后,PQB能形成等腰三角形?

          3)當點Q在邊CA上運動時,求能使BCQ成為等腰三角形的運動時間.

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          【題目】如圖,把長方形紙片OABC放入平面直角坐標系中,使OAOC分別落在x軸、y軸上,連接AC,將紙片OABC沿AC折疊,使點B落在點D的位置,ADy軸交于點E,若B(48).

          (1)AEC是等腰三角形嗎?請證明;

          (2)求點D的橫坐標.

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          【題目】在如圖的正方形網格中,每一個小正方形的邊長為1.格點三角形 ABC (頂點是網格線交點的三角形)的頂點 A ,C 的坐標分別是(-4 ,6) (-1,4)

          (1)請在圖中的網格平面內建立平面直角坐標系;

          (2)請畫出△ABC 關于 x 軸對稱的△A1B1C1 ;并直接寫出A1B1C1的坐標.

          (3)請在 y 軸上求作一點 P ,使△PB1C 的周長最小,

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          【題目】如圖1,在中,,點P、點Q同時從點B出發(fā),點P的速度沿運動,終點為C,點Q的速度沿運動,當點P到達終點時兩個點同時停止運動,設點P,Q出發(fā)t秒時,的面積為,已知yt的函數關系的圖象如圖曲線OMMN均為拋物線的一部分,給出以下結論:;曲線MN的解析式為線段PQ的長度的最大值為;相似,則其中正確的是  

          A. B. C. D.

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          1)求yx之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;

          2)求每天的銷售利潤W(元)與銷售價x(元/千克)之間的函數關系式.當銷售價為多少時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?

          3)該經銷商想要每天獲得150元的銷售利潤,銷售價應定為多少?

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          1)求證:PBPC

          2)若PB5PH3,求AB

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