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        1. 七年級的兩名愛好數(shù)學(xué)的學(xué)生,在學(xué)完第三章《一元一次方程》后,一位同學(xué)對另一個同學(xué)說:“方程數(shù)學(xué)公式,與方程數(shù)學(xué)公式的解相同,則k的值是多少?”


          1. A.
            0
          2. B.
            2
          3. C.
            1
          4. D.
            -1
          C
          分析:先解方程,得x=,因為這個解也是方程的解,根據(jù)方程的解的定義,把x代入方程中求出k的值.
          解答:
          12-2(x-1)=3(1-x)+6(3-x)
          解得:x=1.
          把x=1代入方程得:
          4-=3k-
          12-k-2=9k,
          解得:k=1.
          故選C.
          點(diǎn)評:本題考查了同解方程,解題的關(guān)鍵是正確解一元一次方程.理解方程的解的定義,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,難度一般.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          吳云科和孟家福是七年級四班的兩名愛好數(shù)學(xué)的優(yōu)等生,在學(xué)完第三章《一元一次方程》后,吳云科對孟家福說:“方程2-
          x-1
          3
          =
          1-x
          2
          +3-x
          與方程4-
          kx+2
          3
          =3k-
          2-2x
          4
          的解相同,你能求出k的值嗎?”孟家福用筆算了一下給出正確答案,聰明的你知道是哪個嗎?( 。
          A、0B、2C、1D、-1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          七年級的兩名愛好數(shù)學(xué)的學(xué)生,在學(xué)完第三章《一元一次方程》后,一位同學(xué)對另一個同學(xué)說:“方程2-
          x-1
          3
          =
          1-x
          2
          +3-x
          ,與方程4-
          kx+2
          3
          =3k -
          2-2x
          4
          的解相同,則k的值是多少?”(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          吳云科和孟家福是七年級四班的兩名愛好數(shù)學(xué)的優(yōu)等生,在學(xué)完第三章《一元一次方程》后,吳云科對孟家福說:“方程數(shù)學(xué)公式與方程數(shù)學(xué)公式的解相同,你能求出k的值嗎?”孟家福用筆算了一下給出正確答案,聰明的你知道是哪個嗎?


          1. A.
            0
          2. B.
            2
          3. C.
            1
          4. D.
            -1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          七年級的兩名愛好數(shù)學(xué)的學(xué)生,在學(xué)完第三章《一元一次方程》后,一位同學(xué)對另一個同學(xué)說:“方程2-
          x-1
          3
          =
          1-x
          2
          +3-x
          ,與方程4-
          kx+2
          3
          =3k -
          2-2x
          4
          的解相同,則k的值是多少?”(  )
          A.0B.2C.1D.-1

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