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        1. 7.如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,∠C=40°,P,Q分別在BC,CA上,AP,BQ分別是∠BAC,∠ABC的角平分線.求證:BQ+AQ=AB+BP.

          分析 延長AB到D,使BD=BP,連接PD.則∠D=∠5.由已知條件不難算出:∠1=∠2=30°,∠3=∠4=40°=∠C.
          于是QB=QC.又∠D+∠5=∠3+∠4=80°,故∠D=40°.于是△APD≌△APC(AAS),所以AD=AC.即AB+BD=AQ+QC,等量代換即可得證.

          解答 證明:延長AB到D,使BD=BP,連接PD,
          則∠D=∠5.
          ∵AP,BQ分別是∠BAC,∠ABC的平分線,∠BAC=60°,∠ACB=40°,
          ∴∠1=∠2=30°,∠ABC=180°-60°-40°=80°,∠3=∠4=40°=∠C,
          ∴QB=QC,
          又∠D+∠5=∠3+∠4=80°,
          ∴∠D=40°.
          在△APD與△APC中,
          $\left\{\begin{array}{l}{∠D=∠C}\\{∠2=∠1}\\{AP=AP}\end{array}\right.$
          ∴△APD≌△APC(AAS),
          ∴AD=AC.
          即AB+BD=AQ+QC,
          ∴AB+BP=BQ+AQ.

          點評 本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,正確作好輔助線,構(gòu)造全等三角形是解此題的關(guān)鍵,主要考查學(xué)生的推理能力,難度偏大.

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          15.為了了解我校八年級600名學(xué)生的體重情況,從中抽查了100名學(xué)生的體重進行統(tǒng)計分析,在這個問題中,下列說法錯誤的是(  )
          A.600名學(xué)生的體重是總體B.被抽取的100名學(xué)生的體重是樣本
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          16.解方程:
          (1)x2-2x=0
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          17.列各式的計算中,最簡二次根式是( 。
          A.$\sqrt{27}$B.$\sqrt{14}$C.$\sqrt{\frac{1}{a}}$D.$\sqrt{3{a}^{2}}$

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