日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】如圖,AC ABCD 的一條對角線,BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分別為 EF

          1)求證:△ADF≌△CBE;

          2)求證:四邊形 DFBE 是平行四邊形.

          【答案】1)見解析;(2)見解析.

          【解析】

          1)由平行四邊形的性質(zhì)得出ADBC,ADBC,得出內(nèi)錯角相等DAFBCE,證出AFDCEB90°,由AAS證明ADF≌△CBE即可;

          2)由(1)得:ADF≌△CBE,由全等三角形的性質(zhì)得出DFBE,再由BEDF,即可得出四邊形DFBE是平行四邊形.

          1)證明:四邊形ABCD是平行四邊形,

          ADBC,ADBC,

          ∴∠DAFBCE,

          BEACDFAC,

          BEDF,AFDCEB90°,

          ADFCBE中,

          ,

          ∴△ADF≌△CBEAAS);

          2)解:如圖所示:由(1)得:ADF≌△CBE,

          DFBE,

          BEDF,

          四邊形DFBE是平行四邊形.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了加強學(xué)生的安全意識,某校組織了學(xué)生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學(xué)生成績進行統(tǒng)計,并按照成績從低到高分成A,B,C,D,E五個小組,繪制統(tǒng)計圖如下(未完成),解答下列問題:

          1)樣本容量為  ,頻數(shù)分布直方圖中a  ;

          2)扇形統(tǒng)計圖中D小組所對應(yīng)的扇形圓心角為n°,求n的值并補全頻數(shù)分布直方圖;

          3)若成績在80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,全校共有2000名學(xué)生,估計成績優(yōu)秀的學(xué)生有多少名?

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中學(xué)初三(1)班共有40名同學(xué),在一次30秒跳繩測試中他們的成績統(tǒng)計如下表:

          跳繩數(shù)/個

          81

          85

          90

          93

          95

          98

          100

          人 數(shù)

          1

          2

          8

          11

          5

          將這些數(shù)據(jù)按組距5(個)分組,繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖(不完整).

          (1)將表中空缺的數(shù)據(jù)填寫完整,并補全頻數(shù)分布直方圖;

          (2)這個班同學(xué)這次跳繩成績的眾數(shù)是 個,中位數(shù)是 個;

          (3)若跳滿90個可得滿分,學(xué)校初三年級共有720人,試估計該中學(xué)初三年級還有多少人跳繩不能得滿分

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀理解:我們把稱為二階行列式,規(guī)定它的運算法則為adbc,例如:2×53×4=﹣2

          1)填空:若0,則x   ,0,則x的取值范圍   ;

          2)若對于正整數(shù)m,n滿足,13,求m+n的值;

          3)若對于兩個非負(fù)數(shù)x,y,k1,求實數(shù)k的取值范圍.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)數(shù)軸和絕對值的知識回答下列問題

          (1)一般地,數(shù)軸上表示數(shù)m和數(shù)n兩點之間的距離我們可用│m-n│表示。

          例如,數(shù)軸上41兩點之間的距離是________.數(shù)軸上-32兩點之間的距離是________.

          (2) 數(shù)軸上表示數(shù)a的點位于-42之間,則│a+4│+│a-2│的值為_____________.

          (3) 當(dāng)a為何值時,│a+5│+│a-1│+│a-4│有最小值?最小值為多少?

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們定義:有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做“等鄰邊四邊形”.

          1)已知:如圖1,四邊形ABCD的頂點A,BC在網(wǎng)格格點上,請你在如下的57的網(wǎng)格中畫出3個不同形狀的等鄰邊四邊形ABCD,要求頂點D在網(wǎng)格格點上;

          2)如圖2,矩形ABCD中,AB=,BC=5,點EBC邊上,連結(jié)DEAFDE于點F,若DE=CD,找出圖中的等鄰邊四邊形;

          3)如圖3,在RtABC中,ACB=90°,AB=4,AC=2,DBC的中點,點MAB邊上一點,當(dāng)四邊形ACDM等鄰邊四邊形時,求BM的長.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,E,FG,H分別是邊AB,BCCD,DA的中點.請你添加一個條件,使四邊形EFGH為矩形,應(yīng)添加的條件是_____

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點均在格點上,

          (1)寫出A、B、C的坐標(biāo).

          (2)以原點O為中心,將△ABC圍繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)180°得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1

          (3)求(2)中C到C1經(jīng)過的路徑以及OB掃過的面積.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組在研究有關(guān)二次函數(shù)及其圖象性質(zhì)的問題時,發(fā)現(xiàn)了兩個重要結(jié)論.一是發(fā)現(xiàn)拋物線y=ax2+2x+3a≠0),當(dāng)實數(shù)a變化時,它的頂點都在某條直線上;二是發(fā)現(xiàn)當(dāng)實數(shù)a變化時,若把拋物線y=ax2+2x+3的頂點的橫坐標(biāo)減少,縱坐標(biāo)增加,得到A點的坐標(biāo);若把頂點的橫坐標(biāo)增加,縱坐標(biāo)增加,得到B點的坐標(biāo),則A、B兩點一定仍在拋物線y=ax2+2x+3上.

          1)請你協(xié)助探求出當(dāng)實數(shù)a變化時,拋物線y=ax2+2x+3的頂點所在直線的解析式;

          2)問題(1)中的直線上有一個點不是該拋物線的頂點,你能找出它來嗎?并說明理由;

          3)在他們第二個發(fā)現(xiàn)的啟發(fā)下,運用一般﹣一特殊﹣一般的思想,你還能發(fā)現(xiàn)什么?你能用數(shù)學(xué)語言將你的猜想表述出來嗎?你的猜想能成立嗎?若能成立請說明理由.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案