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          一個正方形紙片，用剪刀沿一條不過任何頂點的直線將其剪成兩部分；拿出其中一部分，再沿一條不過任何頂點的直線將其剪成兩部分；又從得到的三部分中拿出其中之一，還是沿一條不過任何頂點的直線將其剪成兩部分……如此下去，最后得到了34個六十二邊形和一些多邊形紙片，則至少要剪的刀數(shù)是（    ）
            
          A 2004        B 2005        C 2006          D 2007
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，將一張正方形紙片剪成四個小正方形，然后將其中的一個正方形再剪成四個小正方形，再將其中的一個正方形剪成四個小正方形，如此繼續(xù)下去，…，請你根據(jù)以上操作方法得到的正方形的個數(shù)的規(guī)律完成各題．
          （1）將下表填寫完整；
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          （2）an=
           
          （用含n的代數(shù)式表示）；
          （3）按照上述方法，能否得到2009個正方形？如果能，請求出n；如果不能，請簡述理由．
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•和平區(qū)一模）如圖①是邊長為40寬為30的矩形紙片的左上角剪下一塊長為20寬為10的矩形后剩下的紙片，要通過適當?shù)募羝矗玫揭粋�與之面積相等的正方形．
          （Ⅰ）該正方形的邊長為
          10
          		10
          10
          		10
          ；
          （Ⅱ）現(xiàn)要求只能用兩條裁剪線，請你設計一種裁剪的方法，在圖②中畫出裁剪線，并簡要說明剪拼的過程：
          ①在CD上截取CG=10，
          ②畫出兩條裁剪線BG、EG；
          ③以點B為旋轉(zhuǎn)中心，把△CBG逆時針旋轉(zhuǎn)90°到△EFH的位置，此時，得到的四邊形BGEH即為所求．
          ①在CD上截取CG=10，
          ②畫出兩條裁剪線BG、EG；
          ③以點B為旋轉(zhuǎn)中心，把△CBG逆時針旋轉(zhuǎn)90°到△EFH的位置，此時，得到的四邊形BGEH即為所求．
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：課外練習　七年級數(shù)學　下
				題型：044
			
          

						
          

          一個正方形紙片，如果用剪刀剪去一個角，剩余的圖形是幾邊形？
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          一個正方形紙片，用剪刀沿一條不過任何頂點的直線將其剪成兩部分；拿出其中一部分，再沿一條不過任何頂點的直線將其剪成兩部分；又從得到的三部分中拿出其中之一，還是沿一條不過任何頂點的直線將其剪成兩部分……如此下去，最后得到了34個六十二邊形和一些多邊形，則至少要剪的刀數(shù)是(    )
            
          A 2004      B 2005     C 2006      D 2007
          

			
          

			
          
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