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        1. 根據(jù)輸入的有理數(shù),按圖中程序計(jì)算,
          (1)輸入1;        
          (2)輸入0.
          分析:設(shè)輸入的數(shù)字為x,根據(jù)圖形中的程序框圖列出相應(yīng)的算式,然后將x的值代入列出的代數(shù)式中計(jì)算,結(jié)果大于2輸出,結(jié)果小于2將結(jié)果繼續(xù)代入代數(shù)式計(jì)算,即可得到輸出的結(jié)果.
          解答:解:(1)1+4-(-3)-5=1+4+3-5=3>2,則輸出的數(shù)據(jù)是3;
          (2)0+4-(-3)-5=2,
          2+4-(-3)-5=2+4+3-5=4>2.
          則輸出的數(shù)是4.
          點(diǎn)評:此題考查了有理數(shù)混合運(yùn)算的應(yīng)用,弄清題中的程序框圖是解本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          23、根據(jù)輸入的有理數(shù),按圖中程序列式計(jì)算,并把輸出的結(jié)果填入表內(nèi):

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)計(jì)算:
          (1)(-
          4
          5
          )-7-2+8-(-
          6
          5
          );
          (2)3-[-(-3)-12]+8-(9-10);
          (3)-3.5÷
          7
          8
          ×(-
          3
          4
          )

          (4)-3×(-2)2-(-1)100÷0.25;
          (5)-5×(-
          11
          5
          )+13×(-
          11
          5
          )-3×(-
          11
          5
          )

          (6)99
          16
          17
          ×(-34)(用簡便方法計(jì)算);
          (7)-14-[2-(1-
          1
          3
          ×0.5)]×[32-(-2)2];
          (8)根據(jù)輸入的有理數(shù),按右圖中程序計(jì)算,并把輸出的結(jié)果填入表內(nèi):
           輸入 輸出 
          -4  
           1  

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)輸入的有理數(shù),按圖中程序計(jì)算,并把輸出的結(jié)果填入表內(nèi):
          輸入 輸出
          -6
           1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          計(jì)算:
          (1)(-數(shù)學(xué)公式)-7-2+8-(數(shù)學(xué)公式);
          (2)3-[-(-3)-12]+8-(9-10);
          (3)數(shù)學(xué)公式;
          (4)-3×(-2)2-(-1)100÷0.25;
          (5)數(shù)學(xué)公式;
          (6)99數(shù)學(xué)公式×(-34)(用簡便方法計(jì)算);
          (7)-14-[2-(1-數(shù)學(xué)公式×0.5)]×[32-(-2)2];
          (8)根據(jù)輸入的有理數(shù),按右圖中程序計(jì)算,并把輸出的結(jié)果填入表內(nèi):
          輸入輸出
          -4
          1

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