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        1. 【題目】已知A、BC三點在數(shù)軸上的位置如圖所示,它們表示的數(shù)分別是a、b、c

          (1) 填空:abc________0,ab________ac,abac________0;(填,

          (2) |a|2,且點B到點A、C的距離相等

          當(dāng)b216時,求c的值

          b、c之間的數(shù)量關(guān)系

          P是數(shù)軸上BC兩點之間的一個動點設(shè)點P表示的數(shù)為x.當(dāng)P點在運動過程中,bxcx|xc|10|xa|的值保持不變,求b的值

          【答案】1 < , > , > ;(2)①c=10;②c=2b+2;③b=3

          【解析】

          1)根據(jù)點在數(shù)軸上的位置得到a0bc,于是得到結(jié)論;
          2)①根據(jù)已知條件達(dá)到a=-2b=4,根據(jù)點B到點AC的距離相等,列方程即可得到結(jié)論;

          ②根據(jù)即可判斷b、c之間的數(shù)量關(guān)系;
          ③依題意得原式=b+c-11x+10a+c當(dāng)P點在運動過程中,原式的值保持不變,即原式的值與x無關(guān),列方程組即可得到結(jié)論.

          解:(1)由題中的數(shù)軸可知,a<0<b<c,且
          ∴abc<0,a+b>0,ab-ac>0,
          故答案為:<,>,>;

          (2) ,,

          ,.

          ∵點B到點AC的距離相等,

          ,

          ②∵, ,

          ③依題意,得

          原式=

          ∴原式= 【此處不取-2沒關(guān)系】

          ∵當(dāng) P 點在運動過程中,原式的值保持不變,即原式的值與無關(guān)

          , .

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在太空種子種植體驗實踐活動中,為了解“宇番2號”番茄,某?萍夹〗M隨機(jī)調(diào)查60株番茄的掛果數(shù)量x(單位:個),并繪制如下不完整的統(tǒng)計圖表:

          “宇番2號”番茄掛果數(shù)量統(tǒng)計表

          掛果數(shù)量x(個)

          頻數(shù)(株)

          頻率

          25≤x<35

          6

          0.1

          35≤x<45

          12

          0.2

          45≤x<55

          a

          0.25

          55≤x<65

          18

          b

          65≤x<75

          9

          0.15

          請結(jié)合圖表中的信息解答下列問題:

          (1)統(tǒng)計表中,a= ,b= ;

          (2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

          (3)若繪制“番茄掛果數(shù)量扇形統(tǒng)計圖”,則掛果數(shù)量在“35≤x<45”所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為 °;

          (4)若所種植的“宇番2號”番茄有1000株,則可以估計掛果數(shù)量在“55≤x<65”范圍的番茄有 株.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形中,=120°,點E是邊的中點,P是對角線上的一個動點,若AB=2,則PB+PE的最小值是( )

          A. 1B. C. 2D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在正方形ABCD中,E是邊CD上一點(點E不與點C、D重合),連結(jié)BE.

          (感知)如圖①,過點AAFBEBC于點F.易證ABF≌△BCE.(不需要證明)

          (探究)如圖②,取BE的中點M,過點MFGBEBC于點F,交AD于點G.

          (1)求證:BE=FG.

          (2)連結(jié)CM,若CM=1,則FG的長為   

          (應(yīng)用)如圖③,取BE的中點M,連結(jié)CM.過點CCGBEAD于點G,連結(jié)EG、MG.若CM=3,則四邊形GMCE的面積為   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某淘寶商家計劃平均每天銷售某品牌兒童滑板車100輛,但由于種種原因,實際每天的銷售量與計劃量相比有出入。下表是某周的銷售情況(超額記為正、不足記為負(fù)):

          星期

          與計劃量的差值

          +4

          -3

          -5

          +14

          -8

          +21

          -6

          1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該店前三天共銷售該品牌兒童滑板車______輛。

          2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售______輛。

          3)該店實行每日計件工資制,每銷售一輛車可得40元,若超額完成任務(wù),則超過部分每輛另獎15元;少銷售一輛扣20元,那么該店鋪的銷售人員這一周的工資總額是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,點E、F是對角線BD上的兩點,且BF=DE,連接AECF.

          .求證AE//CF.

          【答案】證明見解析

          【解析】試題分析:根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AD=CB,∠ADE=∠CBF,利用SAS判定△ADE≌△CBF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得∠AED=∠BFC,所以AECF.

          試題解析:

          四邊形ABCD是平行四邊形,

          ∴AD=CB,AD∥CB,

          ∴∠ADE=∠CBF,

          又∵DE=BF,

          ∴△ADE≌△CBF,

          ∴∠AED=∠BFC,

          AECF.

          型】解答
          結(jié)束】
          22

          【題目】如圖,已知 的直徑,CD 相切于C .

          1)求證:BC 的平分線.

          2)若DC=8, 的半徑OA=6,求CE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,直線與反比例函數(shù)的圖象交于A,B兩點,已知A點的縱坐標(biāo)是2.

          (1)求反比例函數(shù)的解析式.

          (2)將直線沿x軸向右平移6個單位后,與反比例函數(shù)在第二象限內(nèi)交于點C.動點Py軸正半軸上運動,當(dāng)線段PA與線段PC之差達(dá)到最大時,求點P的坐標(biāo).

          【答案】(1);(2)P(0,6)

          【解析】試題分析:(1)先求得點A的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求得反比例函數(shù)的解析式即可;(2)連接AC,根據(jù)三角形兩邊之差小于第三邊知:當(dāng)A、C、P不共線時,PA-PC<AC;當(dāng)A、C、P不共線時,PA-PC=AC;因此,當(dāng)點P在直線AC與y軸的交點時,PA-PC取得最大值.先求得平移后直線的解析式,再求得平移后直線與反比例函數(shù)的圖象的交點坐標(biāo),最后求直線AC的解析式,即可求得點P的坐標(biāo).

          試題解析:

          令一次函數(shù),則

          解得:,即點A的坐標(biāo)為(-4,2).

          點A(-4,2)在反比例函數(shù)的圖象上,

          ∴k=-4×2=-8,

          ∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為

          連接AC,根據(jù)三角形兩邊之差小于第三邊知:當(dāng)A、C、P不共線時,PA-PC<AC;當(dāng)A、C、P不共線時,PA-PC=AC;因此,當(dāng)點P在直線AC與y軸的交點時,PA-PC取得最大值.

          設(shè)平移后直線于x軸交于點F,則F(6,0)

          設(shè)平移后的直線解析式為

          將F(6,0)代入得:b=3

          ∴直線CF解析式:

          3=,解得:,

          ∴C(-2,4)

          ∵A、C兩點坐標(biāo)分別為A(-4,2)、C(-2,4)

          ∴直線AC的表達(dá)式為,

          此時,P點坐標(biāo)為P(0,6).

          點睛:本題是一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合題,主要考查了用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式、一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點坐標(biāo),熟練運用一次函數(shù)及反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

          型】解答
          結(jié)束】
          26

          【題目】以四邊形ABCD的邊AB、AD為底邊分別作等腰三角形ABFADE,連接EB.

          (1)當(dāng)四邊形ABCD為正方形時(如圖1),以邊AB、AD為斜邊分別向外側(cè)作等腰直角三角形ABFADE,連接EBFD,線段EBFD的數(shù)量關(guān)系是 .

          (2)當(dāng)四邊形ABCD為矩形時(如圖2),以邊AB、AD為斜邊分別向內(nèi)側(cè)作等腰直角三角形ABFADE,連接EF、BD,線段EFBD具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請加以證明;

          (3)當(dāng)四邊形ABCD為平行四邊形時(如圖3),以邊AB、AD為斜邊分別向平行四邊形內(nèi)測、外側(cè)作等腰直角三角形ABFADE,且EADFBA的頂角都為α,連接EF、BD,交點為G,請用α表示出∠EGD,并說明理由.

          1 2 3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在同一平面內(nèi),∠AOB150°,∠COD90°,OE平分∠BOD

          1)當(dāng)∠COD的位置如圖1所示時,若∠COE25°,則∠AOD   ;

          2)當(dāng)∠COD的位置如圖2所示時,若∠AOE90°,則∠AOD   

          3)當(dāng)∠COD的位置如圖3所示時,若∠BOEAOC,求∠AOD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在⊙O中,B,P,A,C是圓上的點,PB= PC PDCD,CD交⊙OA,若AC=AD,PD =sinPAD =,PAB的面積為_______

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          同步練習(xí)冊答案