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        1. 如圖所示,圓A、圓B、圓C、圓D、圓E、圓F相互外離,它們的半徑都是1,順次連結(jié)這六個圓心,得到六邊形ABCDEF。
          (1)求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E十∠F的度數(shù);
          (2)求圖中陰影部分的面積之和。
          解:(1)由多邊形內(nèi)角和定理知:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=(6-2)×180°=720°;
          (2)。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044

          如圖所示,圓盤a被分成3個相等的扇形,圓盤b被分成4個相等的扇形,同時轉(zhuǎn)動兩個圓盤,等停下時觀察兩個圓盤上指針指向區(qū)域的顏色.

          (1)畫出各種事件的概率樹形圖.

          (2)借助樹形圖求下列事件的概率:

          A=“都是紅色”;

          B=“都是黃色”;

          C=“顏色相同”.

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          科目:初中數(shù)學 來源:專項題 題型:解答題

          如圖所示,圓O是△ABC的外接圓,AB=AC,過點A作AP∥ BC,交BO的延長線于點P。
          (1)求證:AP是圓O的切線;
          (2)若圓O的半徑R=5,BC=8,求線段AP的長。

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          科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題

          如圖所示,要把破殘的圓片復制完整,已知弧上的三點A、B、C。
          (1)用尺規(guī)作圖法,找出所在圓的圓心O(保留作圖痕跡,不寫作法);  
          (2)設(shè)△ABC是等腰三角形,底邊BC=10cm,腰AB=6cm,求圓片的半徑R(結(jié)果保留根號);  
          (3)若在(2)題中的R的值滿足n<R<m(m、n為正整數(shù)),試估算m和n的值。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          我們在園林游玩時,常見到如圖所示的圓弧形的門,若圓弧所在圓與地面BC相切于E點,四邊形ABCD是一個矩形.已知AB= 米,BC=1米.

          (1)求圓弧形門最高點到地面的距離;

          (2)求弧AMD的長.

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