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        1. 【題目】已知C為線段AB中點,∠ACMαQ為線段BC上一動點(不與點B重合),點P在射線CM上,連接PA,PQ,記BQkCP

          1)若α60°k1,

          ①如圖1,當QBC中點時,求∠PAC的度數(shù);

          ②直接寫出PA、PQ的數(shù)量關(guān)系;

          2)如圖2,當α45°時.探究是否存在常數(shù)k,使得②中的結(jié)論仍成立?若存在,寫出k的值并證明;若不存在,請說明理由.

          【答案】1詳見解析;②PA=PQ.(2)存在,使得中的結(jié)論成立.

          【解析】

          1)①如圖1,作輔助線,構(gòu)建等邊三角形,證明ADC為等邊三角形.根據(jù)等邊三角形三線合一可得∠PAC=∠PAD30°

          ②根據(jù)①中得結(jié)論:∠PAC=∠PQC30°,則PAPQ;

          2)存在k=,如圖2,作輔助線,構(gòu)建全等三角形,證明PAD≌△PQCSAS).可得結(jié)論.

          解:(1)①如圖1,在CM上取點D,使得CDCA,連接AD,

          ∵∠ACM60°,

          ∴△ADC為等邊三角形.

          ∴∠DAC60°

          CAB的中點,QBC的中點,

          ACBC2BQ

          BQCP,

          ACBCCD2CP

          AP平分∠DAC

          ∴∠PAC=∠PAD30°

          ②∵△ADC是等邊三角形,

          ∴∠ACP60°,

          PCCQ,

          ∴∠PQC=∠CPQ30°,

          ∴∠PAC=∠PQC30°

          PAPQ;

          2)存在,使得②中的結(jié)論成立.

          證明:過點PPC的垂線交AC于點D

          ∵∠ACM45°,

          ∴∠PDC=∠PCD45°

          PCPD,∠PDA=∠PCQ135°

          ,,

          CDBQ

          ACBC,

          ADCQ

          ∴△PAD≌△PQCSAS).

          PAPQ

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】小明想測量濕地公園內(nèi)某池塘兩端A,B兩點間的距離.他沿著與直線AB平行的道路EF行走,當行走到點C處,測得∠ACF40°,再向前行走100米到點D處,測得∠BDF52.44°,若直線ABEF之間的距離為60米,求A,B兩點的距離(結(jié)果精確到0.1)(參考數(shù)據(jù):sin40°≈0.64cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,sin52.44°≈0.79cos52.44°≈0.61,tan52.44°≈1.30

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          (1)如圖①,若話筒彎曲后CD與桌面AM平行,此時CD距離桌面14 cm,求弧BC的長度(結(jié)果保留π)

          (2)如圖②,若話筒彎曲后弧BC所對的圓心角度數(shù)為60°,求話筒頂端D到桌面AM的距離(結(jié)果保留一位小數(shù))(參考數(shù)據(jù):≈1.73)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,有一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,其盤面分為4等份,在每一等份分別標有對應(yīng)的數(shù)字2,34,5.小明打算自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤10次,現(xiàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)動了8次,每一次停止后,小明將指針所指數(shù)字記錄如下:

          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          數(shù)字

          3

          5

          2

          3

          3

          4

          3

          5

          1)求前8次的指針所指數(shù)字的平均數(shù).

          2)小明繼續(xù)自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤2次,判斷是否可能發(fā)生“這10次的指針所指數(shù)字的平均數(shù)不小于3.3,且不大于3.5”的結(jié)果?若有可能,計算發(fā)生此結(jié)果的概率,并寫出計算過程;若不可能,說明理由.(指針指向盤面等分線時為無效轉(zhuǎn)次.)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某超市隨機選取1000位顧客,記錄了他們購買甲、乙、丙、丁四種商品的情況,整理成如下統(tǒng)計表,其中“”表示購買,“×”表示未購買.假定每位顧客購買商品的可能性相同.

          商品

          顧客人數(shù)

          100

          ×

          217

          ×

          ×

          200

          ×

          300

          ×

          ×

          85

          ×

          ×

          ×

          98

          ×

          ×

          ×

          1)估計顧客同時購買乙和丙的概率為__________

          2)如果顧客購買了甲,并且同時也在乙、丙、丁中進行了選購,則購買__________(填乙、丙、丁)商品的可能性最大.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知A3,m),B﹣2,﹣3)是直線AB和某反比例函數(shù)的圖象的兩個交點.

          1)求直線AB和反比例函數(shù)的解析式;

          2)觀察圖象,直接寫出當x滿足什么范圍時,直線AB在雙曲線的下方;

          3)反比例函數(shù)的圖象上是否存在點C,使得△OBC的面積等于△OAB的面積?如果不存在,說明理由;如果存在,求出滿足條件的所有點C的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在銳角中,以為直徑的于點,過點的切線交邊于點,連結(jié)

          1)求證:

          2)若,,,求的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】受地震的影響,某超市雞蛋供應(yīng)緊張,需每天從外地調(diào)運雞蛋1200斤.超市決定從甲、乙兩大型養(yǎng)殖場調(diào)運雞蛋,已知甲養(yǎng)殖場每天最多可調(diào)出800斤,乙養(yǎng)殖場每天最多可調(diào)出900斤,從兩養(yǎng)殖場調(diào)運雞蛋到超市的路程和運費如表:

          到超市的路程(千米)

          運費(/千米)

          甲養(yǎng)殖場

          200

          0.012

          乙養(yǎng)殖場

          140

          0.015

          (1)若某天調(diào)運雞蛋的總運費為2670元,則從甲、乙兩養(yǎng)殖場各調(diào)運了多少斤雞蛋?

          (2)設(shè)從甲養(yǎng)殖場調(diào)運雞蛋x斤,總運費為W元,試寫出Wx的函數(shù)關(guān)系式,怎樣安排調(diào)運方案才能使每天的總運費最?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】尺規(guī)作圖要求: I、過直線外一點作這條直線的垂線: II 作線段的垂直平分線;III、過直線上一點作這條直線的垂線: IV、 作角的平分線.如圖是按上述要求排亂順序的尺規(guī)作圖:

          則正確的配對是( )

          A.-IV,②-II,③-I,④-IIIB.-IV, -I,③-II,④-I

          C.-II,②-IV,③-1II,④-ID.-IV,②-I,③-II,④-III

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