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        1. 【題目】如圖,在銳角三角形ABC中,點D,E分別在邊ACAB上,AGBC于點G,AFDE于點FEAF=∠GAC.

          1)求證ΔADEΔABC;

          2)若AD=3AB=5,求的值.

          【答案】1)見解析;(2).

          【解析】

          1)由于AGBC,AFDE,所以∠AFE=AGC=90°,從而可證明∠AED=ACB,進而可證明ADE∽△ABC;
          2ADE∽△ABC,,又易證EAF∽△CAG,所以,即可求解.

          解:(1)證明:在ΔABC中,

          AGBC于點G,AFDE于點F

          ∴∠AFE=AGC=90°

          ∵∠EAF=GAC

          ∴∠AED=C

          ΔADEΔABC中,

          ∵∠AED=C,∠EAD=CAB

          ΔADEΔABC.

          2)解:在ΔAEFΔACG中,

          ∵∠AFE=AGC,∠EAF=GAC

          ΔAEFΔAGC

          由(1)知ΔADEΔABC

          ΔAEFΔAGC

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】 若一個四邊形的兩條對角線互相垂直且相等,則稱這個四邊形為奇妙四邊形.如圖1,四邊形ABCD中,若AC=BD,ACBD,則稱四邊形ABCD為奇妙四邊形.根據(jù)奇妙四邊形對角線互相垂直的特征可得奇妙四邊形的一個重要性質:奇妙四邊形的面積等于兩條對角線乘積的一半.根據(jù)以上信息回答:

          1)矩形 奇妙四邊形(填“是”或“不是”);

          2)如圖2,已知⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD是奇妙四邊形,若⊙O的半徑為6,∠ BCD=60°.求奇妙四邊形ABCD的面積;

          3)如圖3,已知⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD是奇妙四邊形作OMBCM.請猜測OMAD的數(shù)量關系,并證明你的結論.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC三個頂點的坐標分別是A(2,2),B(3,0),C(1,﹣1),ACx軸于點P.

          (1)ACB的度數(shù)為_____

          (2)P點坐標為______;

          (3)以點O為位似中心,將△ABC放大為原來的2倍,請在圖中畫出所有符合條件的三角形.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(3,0)和B(1,0)兩點,交y軸于點C(0,3),點C、D是二次函數(shù)圖象上的一對對稱點,一次函數(shù)的圖象過點B、D.

          (1)請直接寫出D點的坐標.

          (2)求二次函數(shù)的解析式.

          (3)根據(jù)圖象直接寫出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是半圓的直徑,點C是弧AB的中點,點E是弧AC的中點,連結EB、CA交于點F,則 的值為(

          A.B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(8分)如圖,已知O是坐標原點,B、C兩點的坐標分別為(3,-1)、(2,1)。

          (1)以O點為位似中心在y軸的左側將OBC放大到兩倍畫出圖形。

          (2)寫出B、C兩點的對應點B、C的坐標;

          (3)如果OBC內(nèi)部一點M的坐標為(x,y),寫出M的對應點M的坐標。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,等腰RtABCACB=90°)的直角邊與正方形DEFG的邊長均為2,且ACDE在同一直線上,開始時點C與點D重合,讓ABC沿這條直線向右平移,直到點A與點E重合為止.設CD的長為x,ABC與正方形DEFG重合部分(圖中陰影部分)的面積為y,則yx之間的函數(shù)關系的圖象大致是( 。

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,有長為24m的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度a10m),圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃.設花圃的寬ABxm,面積為Sm2

          1)求Sx的函數(shù)關系式;

          2)如果要圍成面積為45m2的花圃,AB的長是多少米?

          3)能圍成面積比45 m2更大的花圃嗎?如果能,請求出最大面積,并說明圍法;如果不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】溫州市政府計劃投資百億元開發(fā)甌江口新區(qū),打造出一個東方時尚島、海上新溫州.為了解溫州市民對甌江口新區(qū)的關注情況,某學校數(shù)學興趣小組隨機采訪部分溫州市民,對采訪情況制作了統(tǒng)計圖表的一部分如下:

          關注情況

          頻數(shù)

          頻率

          A.高度關注

          m

          0.1

          B.一般關注

          100

          0.5

          C.不關注

          30

          n

          D.不知道

          50

          0.25

          1)根據(jù)上述統(tǒng)計表可得此次采訪的人數(shù)為   人;m   n   ;

          2)根據(jù)以上信息補全條形統(tǒng)計圖;

          3)根據(jù)上述采訪結果,估計25000名溫州市民中高度關注甌江口新區(qū)的市民約   人.

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