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        1. 如圖,△ABC中,BC=6,AC=4數(shù)學(xué)公式,∠C=45°,P為BC邊上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作PD∥AB交AC于點(diǎn)D,連接AP,△ABP,△APD,△CDP的面積分別記為S1,S2,S3,設(shè)BP=x.
          (1)試用x的代數(shù)式分別表示S1,S2,S3
          (2)當(dāng)P點(diǎn)在什么位置時(shí),△APD的面積最大,并求最大值.

          解:(1)過(guò)A作AE⊥BC,則AE為BC邊上的高,
          由Rt△AEC中,AC=4,∠C=45°,得到此三角形為等腰直角三角形,
          ∴sin45°=,即AE=ACsin45°=4×=4,
          則△ABC中BC邊上的高為4,設(shè)△CDP中PC邊上的高為h,

          這樣S1=2x,S3=,
          S2=12-2x-=;

          (2)S2===,
          所以當(dāng)x=3時(shí),y有最大值3;此時(shí)BP=3,即P是BC的中點(diǎn).
          分析:(1)△ABC中BC邊上的高為4,設(shè)△CDP中PC邊上的高為h,則即可求出用x的代數(shù)式分別表示S1,S2,S3;
          (2)對(duì)S2=利用配方法即可求出△APD的面積最大值;
          點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的最值及三角形的面積,難度不大,關(guān)鍵是掌握用配方法求二次函數(shù)的最值.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          26、已知:如圖,△ABC中,點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
          求證:∠A=∠B.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點(diǎn)在直線BC上,連接AD、AE.
          求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
          求證:∠ANM=∠B.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點(diǎn)D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
          (1)求∠2的度數(shù);
          (2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點(diǎn)E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案