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          【題目】下列各數(shù)中最小的數(shù)是（　　）
          A.3B.﹣2C.0D.﹣1
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          根據有理數(shù)比較大小的法則：①正數(shù)都大于0；②負數(shù)都小于0；③兩個負數(shù)，絕對值大的反而小進行分析即可．
          ﹣2＜﹣1＜0＜3，
          ∴最小的數(shù)是﹣2．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，B是線段AD上一動點，沿A至D的方向以2cm/s的速度運動，C是線段BD的中點，AD=10cm.設點B運動的時間為t s.
          （1）當t=2 s時，①AB= cm;
          ②求線段CD的長度.
          （2）在運動過程中，若線段AB的中點為E，則EC的長是否變化？若不變。求出EC的長；若發(fā)生變化，請說明理由。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校數(shù)學課題學習小組在“測量教學樓高度”的活動中，設計了以下兩種方案：
          請你選擇其中的一種方案，求教學樓的高度（結果保留整數(shù)）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若a=49，b=109，則ab﹣9a的值為 .
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了方便市民出行，提倡低碳交通，近幾年南京市大力發(fā)展公共自行車系統(tǒng)，根據規(guī)劃，全市公共自行車總量明年將達70000輛，用科學記數(shù)法表示70000是（　　）
          A.0.7×105
          B.7×104
          C.7×105
          D.70×103
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC中，AB=BC，∠ABC=90°，F(xiàn)為AB延長線上一點，點E在BC上，且AE=CF 
          （1）求證：△ABE≌△CBF；
          （2）若∠BAE=25°，求∠ACF的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(1)已知x3·xa·x2a＋1＝x31，求a的值；
          (2)已知x3＝m，x5＝n，試用含m，n的代數(shù)式表示x11.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算題：
          （1）（﹣14）﹣（+15）；
          （2）﹣3﹣4+19﹣11+2；
          （3）（﹣4）﹣（﹣1）+（﹣6）+2；
          （4）6÷（-2）+（+3）×；
          （5） ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，直線l上有A、B兩點，AB＝12cm，點O是線段AB上的一點，OA＝2OB．
          （1）OA＝ cm，OB＝ cm；
          （2）若點C是線段AB上一點，且滿足AC＝CO＋CB，求CO的長；
          （3）若動點P、Q分別從A、B同時出發(fā)，向右運動，點P的速度為2cm／s，點Q的速度為1cm/s，設運動時間為ts．當點P與點Q重合時，P、Q兩點停止運動．
          ①當t為何值時，2OP－OQ＝4；
          ②當點P經過點O時，動點M從點O出發(fā)，以3cm/s的速度也向右運動．當點M追上點Q后立即返回，以3cm/s的速度向點P運動，遇到點P后再立即返回，以3cm/s的速度向點Q運動，如此往返，直到點P、Q停止時，點M也停止運動．在此過程中，點M行駛的總路程是多少？
          

			
          

			
          
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