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        1. 已知⊙O的直徑AB=8cm,C為⊙O上的一點(diǎn),∠BAC=30°,則BC=_________cm.

           

          【答案】

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          【解析】略

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知⊙O的直徑AB=2
          2
          ,過點(diǎn)A有兩條弦AC=2cm,AD=
          6
          cm,求劣弧CD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某種商品的商標(biāo)圖案如圖(圖中的陰影部分),已知⊙O的直徑AB⊥CD,且AB=8cm,弧AB是以D為圓心,DA為半徑的弧,則商標(biāo)圖案的面積為
           
          cm2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知⊙O的直徑AB=10,有一動(dòng)點(diǎn)C從A點(diǎn)沿圓周順時(shí)針向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)D為弦AC所對(duì)弧的三等分點(diǎn),過點(diǎn)D作DE⊥AB于E,直線AC交直線DB于G,點(diǎn)C、D都不與直徑AB兩端點(diǎn)重合,
          (1)如圖,若
          AD
          =
          1
          3
          ADC
          =45°時(shí),①求劣弧AD的長(zhǎng);②求DE的長(zhǎng);③求△BCG的面積;
          (2)在點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)過程中是否存在以G、C、B為頂點(diǎn)的三角形和△ABC相似?若有請(qǐng)畫出相應(yīng)狀態(tài)圖,并求出相應(yīng)線段EB的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知⊙O的直徑AB與弦CD互相垂直,垂足為點(diǎn)E.⊙O的切線BF與弦AC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F,且AC=8,tan∠BDC=
          34

          (1)求⊙O的半徑長(zhǎng);
          (2)求線段CF長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•營(yíng)口)已知⊙O的直徑AB=2,過點(diǎn)A的兩條弦AC=
          2
          ,AD=
          3
          ,則∠CBD=
          15°或105°(只答對(duì)一個(gè)給1分)
          15°或105°(只答對(duì)一個(gè)給1分)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案