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        1. 解方程:
          (1)x2-2x=0.69;              
          (2)
          2
          x
          +
          x
          x+3
          =1
          分析:(1)在方程的左右兩邊同時加1,方程的左邊即可變?yōu)橥耆椒降男问,再開方即可解答;
          (2)方程的兩邊同乘以x(x+3)化為整式方程,解整式方程即可.
          解答:解:(1)方程的兩邊同時加1得,x2-2x+1=0.69+1,
          即(x-1)2=1.69
          x1=2.3,x2=-0.3
          (2)方程的兩邊同乘以x(x+3)得:
          2(x+3)+x2=x2+3x,
          解得:x=6,
          經(jīng)檢驗(yàn)可知x=6是原分式方程的解.
          點(diǎn)評:(1)本題考查了配方法的一般步驟:把常數(shù)項(xiàng)移到等號的右邊;把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;等式兩邊同時加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.
          (2)本題考查了解分式方程的,解分式方程的步驟:①去分母;②求出整式方程的解;③檢驗(yàn);④得出結(jié)論.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          解方程:
          (1)x2-2x=0
          (2)x(2x-7)=-3
          (3)x2-2x-3=0(用配方法)
          (4)(x-2)2=(2x+3)2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          解方程:
          (1)x2-2
          5
          x+2=0;                   
          (2)3x2-7x+4=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)解方程:
          1
          x-2
          =
          1-x
          2-x
          -3

          (2)解方程組:
          x+3y=-1
          3x-2y=8

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          解方程:(1)x2+x-1=0   (2)(x+1)(x-1)=2
          2
          x

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          解方程:
          (1)x2-6x+9=(5-2x)2
          (2)2y2+8y-1=0(用配方法).

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