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          已知|a|=2013，|b|=2012；且a+b＜0，求a-b的值．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)求出a、b的值，再根據(jù)a+b＜0得到a、b的對(duì)應(yīng)值，然后代入求解即可．
          解答：解：∵|a|=2013，|b|=2012，
          ∴a=±2013，b=±2012，
          ∵a+b＜0，
          ∴a=-2003，b=2012或a=-2013，b=-2012，
          ∴a-b=-2003-2012=-4025，
          或a-b=-2013-（-2012）=-1，
          所以a-b的值是-4025或-1．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì)，有理數(shù)的加法，有理數(shù)的減法，是基礎(chǔ)題，確定出a、b的對(duì)應(yīng)情況是解題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知x=2013，求
          x2-1
          x
          ÷（1-
          2x-1
          x
          ）的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇揚(yáng)州廣陵區(qū)八年級(jí)下期中考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析）
				題型：解答題
			
          

						
          課堂上，李老師出了這樣一道題：已知x=2013，求代數(shù)式的值。小明覺(jué)得直接代入計(jì)算太繁了，請(qǐng)你來(lái)幫他解決，并寫(xiě)出具體過(guò)程。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2014屆江蘇揚(yáng)州廣陵區(qū)八年級(jí)下期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          課堂上，李老師出了這樣一道題：已知x=2013，求代數(shù)式的值。小明覺(jué)得直接代入計(jì)算太繁了，請(qǐng)你來(lái)幫他解決，并寫(xiě)出具體過(guò)程。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知x=2013，求數(shù)學(xué)公式÷（1-數(shù)學(xué)公式）的值．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案