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        1. 如圖,已知⊙O的直徑AB與弦CD互相垂直,垂足為點E.⊙O的切線BF與弦AC的延長線相交于點 F,且AC=8,tan∠BDC=
           
          (1)求⊙O的半徑長;
          (2)求線段CF長.
          (1)5 ; (2)
          (1)作OH⊥AC于H,則AH=AC=4,
          在Rt△AOH中,AH=4,tanA=tan∠BDC=,
          ∴OH=3,
          ∴半徑OA==5;
          (2)∵AB⊥CD,

          ∴E為CD的中點,即CE=DE,
          在Rt△AEC中,AC=8,tanA=,
          設CE=3k,則AE=4k,
          根據(jù)勾股定理得:AC2=CE2+AE2,即9k2+16k2=64,
          解得:k=,
          則CE=DE=,AE=,
          ∵BF為圓O的切線,
          ∴FB⊥AB,
          又∵AE⊥CD,
          ∴CE∥FB,
          =,即=,
          解得:AF=
          則CF=AF﹣AC=
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          面給出的三塊正方形紙板的邊長都是60cm,請分別按下列要求設計一種剪裁方法,折疊成一個禮品包裝盒(紙板的厚度忽略不計).要求盡可能多地利用紙板,用虛線表示你的設計方案,并把剪裁線用實線標出.
          (1)包裝禮盒的六個面由六個矩形組成(如圖1),請畫出對應的設計圖.
                          
          圖1
          (2)包裝禮盒的上蓋由四個全等的等腰直角三角形組成(如圖2),請畫出對應的設計圖.
                             
          圖2               
          (3)包裝禮盒的上蓋是雙層的,由四個全等的矩形組成(如圖3),請畫出對應的設計圖.
            
          圖3

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB.求證:BD=CE.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,AC交BD于點O,請你從三項中選出兩個作為條件,另一個作為結論,寫出一個真命題,并加以證明.
          ①OA=OC   ②OB=OD    ③AB∥CD

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          在某一時刻,測得一根高為m的竹竿的影長為3m,同時測得一根旗桿的影長為25m,那么這根旗桿的高度為              m.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知如圖DE是△ABC的中位線,AF是BC邊上的中線,DE、AF交于點O,F(xiàn)有以下結論:①DE∥BC;②OD=BC;③AO=FO;④。其中正確結論的個數(shù)為(  )
          A.1B.2 C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,△ADE為等邊三角形,向兩方延長DE,使得BD=DE=EC.連接AB、AC得△ABC,則∠BAC=         .

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在△ABC中,AB=AC,且D為BC上一點,CD=AD,AB=BD,則∠B的度數(shù)為(  )
           
          A.30° B.36° C.40° D.45°

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          同步練習冊答案