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        1. 如圖,在矩形ABCD中,AD=2AB,點M、N分別在邊AD、BC上,連接BM、DN,若四邊形MBND是菱形,則等于【   】

          A.       B.       C.      D.
          C。
          ∵AD=2AB,不妨設(shè)AB=1,則AD=2。
          ∵四邊形MBND是菱形,∴MB=MD。
          又∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=90°。
          設(shè)AM=x,則MB=2-x,
          由勾股定理得:,即,解得:。
          ∴MD=!。故選C。
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,梯形ABCD中,∠ABC和∠DCB的平分線相交于梯形中位線EF上的一點P,若EF=3則梯形ABCD的周長為(      )
          A.12B.10.5C.9 D.15

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平行四邊形ABCD中,過AC中點O作直線,分別交AD、BC于點E、F.
          求證:△AOE≌△COF.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在折紙這種傳統(tǒng)手工藝術(shù)中,蘊含許多數(shù)學(xué)思想,我們可以通過折紙得到一些特殊圖形.把一張正方形紙片按照圖①~④的過程折疊后展開.

          ①              ②                 ③                ④
          (1)猜想四邊形ABCD是什么四邊形;
          (2)請證明你所得到的數(shù)學(xué)猜想.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在矩形ABCD中,E、F分別是邊AB、CD上的點,AE=CF,連接EF,BF,EF與對角線AC交于O點,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC。

          (1)求證:OE=OF;
          (2)若BC=,求AB的長。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC⊥BD,垂足為O,點E、F、G、H分別為邊AD、AB、BC、CD的中點.若AC=8,BD=6,則四邊形EFGH的面積為   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          順次連接等腰梯形四邊中點所得的四邊形一定是【   】
          A.矩形B.正方形C.菱形D.直角梯形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,△ABC是斜邊AB的長為3的等腰直角三角形,在△ABC內(nèi)作第1個內(nèi)接正方形A1B1D1E1(D1、E1在AB上,A1、B1分別在AC、BC上),再在△A1B1C內(nèi)接同樣的方法作第2個內(nèi)接正方形A2B2D2E2,…如此下去,操作n次,則第n個小正方形AnBnDnEn的邊長是     

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,ABCD的對角線相交于點O,請你添加一個條件   (只添一個即可),使ABCD是矩形.

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          同步練習(xí)冊答案