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        1. 【題目】如圖,點(diǎn)A在直線l外,點(diǎn)B在直線l上.

          1)在l上求作一點(diǎn)C,在l外求作一點(diǎn)D,使得以AB、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是菱形;(要求:用直尺和圓規(guī)作出所有大小不同的菱形)

          2)連接AB,若AB5,且點(diǎn)A到直線l的距離為4,通過計(jì)算,找出(1)中面積最小的菱形.

          【答案】(1)見解析;(2)見解析

          【解析】

          1)以AB、BC為邊作菱形得到如圖①的菱形ABCD;以AB為邊,BC為對(duì)角線作菱形得到如圖②的菱形ABDC;以AB為對(duì)角線、BC為邊作菱形得到如圖③的菱形ACBD

          2)分別進(jìn)行三個(gè)菱形的面積可判斷菱形ACBD的面積最。

          :1)如圖①②③;

          2)圖①中,菱形ABCD的面積=5×420

          圖②中,BC6,AD8,菱形ABDC的面積=×6×824

          圖③中,作AHBCH,設(shè)菱形的邊長(zhǎng)為x

          RtABH中,AH4,AB5,則BH3,

          所以CHx3,

          RtACH中,42+x32x2,解得x

          菱形ACBD的面積=,

          所以面積最小的菱形為ACBD

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】最近流感高發(fā)期,在預(yù)防流感期間學(xué)校堅(jiān)持天天消毒,下圖是某次消毒時(shí)教室內(nèi)空氣中消毒液濃度 y(單位:毫克/立方米)隨時(shí)間 x(單位:分鐘)的變化情況圖.從開始噴藥到噴藥結(jié)束的 10 分鐘內(nèi)(包括第十分鐘),y x 的二次函數(shù);噴藥結(jié)束后(從第十分鐘開始),y x 的反比例函數(shù).

          1)如果點(diǎn) A 是圖中二次函數(shù)的頂點(diǎn),求二次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式 (要寫出自變量取值范圍);

          2)已知空氣中消毒液濃度 y 不少于 15 毫克/立方米且持續(xù)時(shí)間不少于 8 分鐘才能有效消毒,通過計(jì)算,請(qǐng)你回答這次消毒是否有效?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】商場(chǎng)某種商品平均每天可銷售30件,每件盈利50元。為了盡快減少庫(kù)存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件商品每降價(jià)1元,商場(chǎng)平均每天可多售出2件。設(shè)每件商品降價(jià)元。據(jù)此規(guī)律,請(qǐng)回答:

          (1)商場(chǎng)日銷售量增加_____件,每件商品盈利_____元(用含的代數(shù)式表示)。

          (2)在上述條件不變、銷售正常情況下,每件商品降價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)日盈利可達(dá)到2100元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=+bx+c的圖象經(jīng)過A2,0)、B0,6)兩點(diǎn).

          1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;

          2)求當(dāng)x滿足什么條件時(shí),函數(shù)值大于0?;

          3)設(shè)該二次函數(shù)的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)C,連接BA、BC,求ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線y=x-3x軸于點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)C,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(-1,0)B,C三點(diǎn),點(diǎn)Fy軸負(fù)半軸上,OF=OA.

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)在第一象限的拋物線上存在一點(diǎn)P,滿足SABC=SPBC,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

          (3)點(diǎn)D是直線BC的下方的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過D點(diǎn)作DEy軸,交直線BC于點(diǎn)E①當(dāng)四邊形CDEF為平行四邊形時(shí),求D點(diǎn)的坐標(biāo);

          ②是否存在點(diǎn)D,使CEDF互相垂直平分?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知A(﹣4,﹣1),B(﹣5,﹣4),C(﹣1,﹣3),ABC經(jīng)過平移得到的ABC,ABC中任意一點(diǎn)Px1,y1)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為Px1+6y1+4).

          1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出ABC;

          2)寫出點(diǎn)AB、C的坐標(biāo);

          3)求ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長(zhǎng)BD到點(diǎn)C,使DC=BD,連接AC,過點(diǎn)DDEACE

          (1)求證:AB=AC;

          (2)求證:DE為⊙O的切線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】ABCD中,AEBC于點(diǎn)E,FAB邊上一點(diǎn),連接CF,交AE于點(diǎn)G,CFCBAE

          1)若AB,BC,求CE的長(zhǎng);

          2)求證:BECGAG

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知長(zhǎng)方形ABCD的兩個(gè)頂點(diǎn)A(2,-1),C(6,2)。點(diǎn)M為y軸上一點(diǎn),△MAB的面積為6,且MD<MA。

          請(qǐng)解答下列問題:

          (1)頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ;

          (2)將長(zhǎng)方形ABCD平移后得到,若,則的坐標(biāo)為 ;

          (3)求點(diǎn)M的坐標(biāo)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案