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        1. 【題目】為了深入培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng),新華中學(xué)八年級(jí)(1)班和交警隊(duì)聯(lián)合舉行了“我當(dāng)一日小交警”活動(dòng),利用星期天到交通路口值勤,協(xié)助交通警察對(duì)行人、車輛及非機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)行糾章.在這次實(shí)踐活動(dòng)中,若每一個(gè)路口安排5名學(xué)生,那么還剩下4人;若每個(gè)路口安排6人,那么最后一個(gè)路口不足3人,但不少于1人.

          1)求新華中學(xué)八年級(jí)(1)班有多少名學(xué)生?

          2)在值勤過(guò)程中,學(xué)生發(fā)現(xiàn)每輛汽車駛出路口后有三種方式前行:左轉(zhuǎn)、直行、右轉(zhuǎn),而且每種前行方式的可能性相同.請(qǐng)通過(guò)畫樹(shù)形圖或列表的方法,求連續(xù)駛出路口的兩輛汽車前行路線相同的概率.

          【答案】(1)新華中學(xué)八年級(jí)(1)班有4449名學(xué);(2

          【解析】

          1)設(shè)有x個(gè)交通路口,則八年級(jí)(1)班人數(shù)為(5x+4)名,根據(jù)題意列不等式組求解可得;

          2)由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩輛汽車前行路線相同的情況,繼而利用概率公式即可求得答案.

          解:(1)設(shè)有x個(gè)交通路口,則八年級(jí)(1)班人數(shù)為(5x+4)名,

          根據(jù)題意得,

          解得:7x9,

          x為正整數(shù),

          x89,所以5x+44449

          答:新華中學(xué)八年級(jí)(1)班有4449名學(xué);

          2)列表可得:

          第一輛

          第二輛

          左轉(zhuǎn)

          直行

          右轉(zhuǎn)

          左轉(zhuǎn)

          (左轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn))

          (直行,左轉(zhuǎn))

          (右轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn))

          直行

          (左轉(zhuǎn),直行)

          (直行,直行)

          (右轉(zhuǎn),直行)

          右轉(zhuǎn)

          (左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn))

          (直行,右轉(zhuǎn))

          (右轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn))

          由上表可知,所有可能發(fā)生的結(jié)果共有9種,并且它們發(fā)生的可能性都相等,

          連續(xù)駛出路口的兩輛汽車前行路線相同的有3種,分別為(左轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn)),(直行,直行),(右轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)),

          ∴連續(xù)駛出路口的兩輛汽車前行路線相同的概率為,

          答:連續(xù)駛出路口的兩輛汽車前行路線相同的概率是

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          費(fèi)用()

          20

          30

          50

          80

          100

          人數(shù)

          6

          a

          10

          b

          4

          (1)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是   元,中位數(shù)是   元;

          (2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“50元”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為   度,該班學(xué)生購(gòu)買課外書的平均費(fèi)用為   元;

          (3)若該校共有學(xué)生1000人,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)本學(xué)期購(gòu)買課外書花費(fèi)50元的學(xué)生有   人.

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          B. 若甲、乙兩組數(shù)據(jù)的方差分別為S20.3S20.1,則甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)穩(wěn)定

          C. 一組數(shù)據(jù)2,4,5,5,3,6的眾數(shù)是5

          D. 一組數(shù)據(jù)24,55,3,6的平均數(shù)是5

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          (2)將直線y=﹣x+4沿y軸平移,當(dāng)它經(jīng)過(guò)M關(guān)于坐標(biāo)軸的對(duì)稱點(diǎn)時(shí),求平移的距離;

          (3)另一條直線y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)M且與直線y=﹣x+4交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為n,當(dāng)y=kx+bx的增大而增大時(shí),則n取值范圍是  

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          (2)將拋物線y=x2+bx﹣3的圖象向上平移k(是正整數(shù))個(gè)單位,使平移后的圖象與x軸無(wú)交點(diǎn),求k的最小值;

          (3)將拋物線y=x2+bx﹣3的圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新的圖象,請(qǐng)你結(jié)合新圖象回答:當(dāng)直線y=x+n與這個(gè)新圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求n的取值范圍.

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          1)直接寫出ka的值.

          2)求曲線AB的長(zhǎng)l

          3)求當(dāng)2t5時(shí)關(guān)于的函數(shù)解析式.

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