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        1. 如圖,將邊長為2cm的兩個(gè)互相重合的正方形紙片 按住其中一個(gè)不動,另一個(gè)紙點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,若使重疊部分的面積為cm2,則這個(gè)旋轉(zhuǎn)角度為________度。(考查正方形、三角形等)

           

          【答案】

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           【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,將邊長為2cm的正方形的四邊沿直線l向右滾動(不滑動),當(dāng)正方形滾動一周時(shí),正方形的頂點(diǎn)A所經(jīng)過的路線的長是
           
          cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          15、如圖,將邊長為2cm的正方形ABCD沿其對角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向平移,得到△A′B′C′,若兩個(gè)三角形重疊部分的面積是1cm2,則它移動的距離AA′等于
          1
          cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,將邊長為2cm的兩個(gè)正方形紙片完全重合,按住其中一個(gè)不動,另一個(gè)繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,若使重疊部分的面積為
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          cm2,則這個(gè)旋轉(zhuǎn)角度為( 。
          A、30°B、35°
          C、45°D、60°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•遵義)如圖,將邊長為
          2
          cm的正方形ABCD沿直線l向右翻動(不滑動),當(dāng)正方形連續(xù)翻動6次后,正方形的中心O經(jīng)過的路線長是
          cm.(結(jié)果保留π)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,將邊長為2cm的兩個(gè)互相重合的正方形紙片 按住其中一個(gè)不動,另一個(gè)紙點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,若使重疊部分的面積為
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          cm2,則這個(gè)旋轉(zhuǎn)角度為
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          度.

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          同步練習(xí)冊答案