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        1. (1)如圖,在△AFD和△BEC中,點A、E、F、C在同一直線上,AD=CB,AE=CF,∠A=∠C.求證:△AFD≌△BEC.
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          (2)如圖:△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=120°,D為BC中點,DE⊥AC,求AE的長.
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          分析:(1)本題需先證出AF=CE,再根據SAS,即可得出△ADF≌△CBE.
          (2)本題需先求出∠B=∠C=30°,再證出∠DAC=60°,從而得出∠ADE=30°,最后求出AE的長.
          解答:解:(1)證明:∵AE=CF
          又∵AF=AE+EFCE=CF+EF
          ∴AF=CE,
          在△ADF與△CBE中
          AD=CB
          ∠A=∠C
          AF=CE
          ,
          ∴△ADF≌△CBE(SAS),

          (2)證明:∵AB=AC=4,∠BAC=120°
          ∴∠B=∠C=
          180°-120°
          2
          =30°
          ∵D為BC中點AB=AC
          ∴AD⊥BC
          ∴AD=
          1
          2
          AB=2,
          ∴∠BAD=90°-30°=60°∠BAC=120°
          ∴∠DAC=60°
          又∵DE⊥AC
          ∴∠ADE=30°,
          ∴AE=
          1
          2
          AD=1.
          點評:本題主要考查了全等三角形的判定,在解題時要能靈活應用全等三角形的判定和等腰三角形的性質是本題的關鍵.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          1、如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E在BC上,BD=CE,AF⊥BC于F,則圖中全等三角形的對數(shù)為(  )

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          24、如圖,在平行四邊形ABCD中,∠BAD=32°.分別以BC、CD為邊向外作△BCE和△DCF,使BE=BC,DF=DC,∠EBC=∠CDF,延長AB交邊EC于點G,點G在E、C兩點之間,連接AE、AF.
          (1)求證:△ABE≌△FDA;
          (2)當AE⊥AF時,求∠EBG的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,CD⊥AB,垂足是點D,E是BC上一點,CE=AF,
          (1)探索△DEF是怎樣的一個三角形,并進行證明.
          (2)證明:S四邊形CFDE=
          12
          S△ABC

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(1)計算:(
          1
          2
          )
          -1
          -(2009-
          3
          )
          0
          +4sin30°-
          |-2|;
          (2)先化簡,再求值:
          1
          2x
          -
          1
          x+y
          (x2-y2+
          x+y
          2x
          )
          ,其中x=
          2
          ,y=3;
          (3)如圖,在平行四邊形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,BD與AE、AF分別相交于G、H.①求證:△ABE∽△ADF;②若AG=AH,求證:四邊形ABCD是菱形.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在平行四邊形ABCD中,E為BC的中點,連接AE并延長交DC的延長線于點F,P是精英家教網AD的中點.
          (1)求證:四邊形ABFC是平行四邊形;
          (2)當BC與AF滿足什么數(shù)量關系時,四邊形AECP是菱形,并說明理由.

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