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          已知A=3x2-2x+5，B=2x2+3x+7，且2A-B-C=0，求C．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)2A-B-C=0表示出C，將A與B代入計算即可求出C．
          解答：解：∵A=3x2-2x+5，B=2x2+3x+7，2A-B-C=0，
          ∴C=2A-B=2（3x2-2x+5）-（2x2+3x+7）=6x2-4x+10-2x2-3x-7=4x2-7x+3．
          點(diǎn)評：此題考查了整式的加減，涉及的知識有：去括號法則，以及合并同類項(xiàng)法則，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          21、已知A=3x2+2x，B=x2-3x+1，求A-3B．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          34、先閱讀下面例題過程，再解答后面的題目．
          例：已知代數(shù)式4y2+6y-9的值是-7，求代數(shù)式2y2+3y+7的值．
          解：由4y2+6y-9=-7得4y2+6y=-7+9
          即4y2+6y=2
          因此2y2+3y=1
          所以2y2+3y+7=8
          題目：已知代數(shù)式3x2-2x+5的值是-9，求9x2-6x+2的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知方程3x2+2x-11=0的兩根分別為x1、x2，則
          1
          x1
          +
          1
          x2
          的值是（　�。�
          
                
          A、
          2
          11
          B、
          11
          2
          C、-
          2
          11
          D、-
          11
          2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•長豐縣三模）已知方程3x2+2x-11=0的兩根分別為x1、x2，則
          1
          x1
          +
          1
          x2
          的值是
          2
          11
          2
          11
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案