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        1. 【題目】如圖,中,的角平分線,上一點,以點為圓心,的長為半徑作相切于點

          1)求證:

          2)若________________,填空

          ________的半徑長為________

          ________________

          【答案】1)見解析;(2,,,,,

          【解析】

          1)連接OD,如圖,先證明ODAC,再根據(jù)切線的性質得到ODBC,則ACBC,從而可判斷∠ACB=90°;

          2)根據(jù)題意,若AC=3BC=4,①先利用勾股定理計算出AB=5,設⊙O的半徑為r,則OA=OD=r,OB=5-r,證明BDO∽△BCA,利用相似比得到,然后解關于r的方程即可;

          ②利用BDO∽△BCA得到,則可計算出BD=,從而得到CD=,然后根據(jù)正切的定義計算tanCAD的值.

          證明:(1)連接,如圖,

          的角平分線,

          ,

          ,

          ,

          ,

          相切于點,

          ,

          ;

          2)①在Rt△ABC中,AB=,

          ⊙O的半徑為r,則OA=OD=r,OB=5-r,

          OD∥AC

          △BDO∽△BCA,

          ,即,

          解得:,

          ⊙O的半徑為:;

          ②∵△BDO∽△BCA

          ,即,

          解得:BD=,

          CD=

          RtACD中,;

          故答案為:,,,,,.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】材料一:把一個自然數(shù)的個位數(shù)字截太再用余下的數(shù)加上個位數(shù)的4倍,如果和是13的倍數(shù),則原數(shù)能被13整除.如果和太大不易看出是否13的倍數(shù),可重復上述「截尾、倍大、相加、驗和」的過程,直到能清楚判斷為止.例如,判斷377是否13的倍數(shù)的過程如下:37+7×465,65÷135,所以,37713的倍數(shù);又例如判斷8632是否13的倍數(shù)的過程如下:863+2×487187+1×491,91÷137.所以,863213的倍數(shù).

          材料二:若一個四位自然數(shù)n,滿足千位與個位相同,百位與十位相同,我們稱這個數(shù)為對稱數(shù).將對稱數(shù)”n的前兩位與后兩位交換位置得到一個新的n′,記Fn)=,例如n3113n′1331,(3113)=18

          1)請用材料一的方法判斷13263366能否被13整除;

          2)若m、p對稱數(shù),其中m ,p0≤ba≤51≤ca≤5a,bc均為整數(shù)),若m能被l3整除,且Fm)﹣Fp)=36,求p

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】互聯(lián)網(wǎng)+”時代,網(wǎng)上購物備受消費者青睞.某網(wǎng)店專售一款休閑褲,其成本為每條40元,當售價為每條80元時,每月可銷售100條.為了吸引更多顧客,該網(wǎng)店采取降價措施.據(jù)市場調查反映:銷售單價每降1元,則每月可多銷售5條.設每條褲子的售價為(為正整數(shù)),每月的銷售量為條.

          (1)直接寫出的函數(shù)關系式;

          (2)設該網(wǎng)店每月獲得的利潤為元,當銷售單價降低多少元時,每月獲得的利潤最大,最大利潤是多少?

          (3)該網(wǎng)店店主熱心公益事業(yè),決定每月從利潤中捐出200元資助貧困學生.為了保證捐款后每月利潤不低于4220元,且讓消費者得到最大的實惠,該如何確定休閑褲的銷售單價?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知關于x的一元二次方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣3=0有兩個不相等的實數(shù)根.

          (1)求m的取值范圍;

          (2)若m為非負整數(shù),且該方程的根都是無理數(shù),求m的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)yax2+bx+c中,函數(shù)y與自變量x的部分對應值如表:

          x

          2

          1

          0

          1

          2

          3

          y

          8

          3

          0

          1

          0

          3

          Am,y1),Bm1,y2)兩點都在該函數(shù)的圖象上,當m滿足范圍_____時,y1y2

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)y=x+4的圖象與反比例函數(shù)y=(k為常數(shù)且k0)的圖象交于A(﹣1,a),B兩點,與x軸交于點C.

          (1)求此反比例函數(shù)的表達式;

          (2)若點P在x軸上,且SACP=SBOC,求點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某商店準備進一批季節(jié)性小家電,每個進價為40元,經(jīng)市場預測,銷售定價為50元,可售出400個;定價每增加1元,銷售量將減少10個,設每個定價增加.

          1)寫出售出一個可獲得的利潤是多少元(用含的代數(shù)式表示)?

          2)商店若準備獲得利潤6000元,并且使進貨量較少,則每個定價為多少元?應進貨多少個?

          3)用含的代數(shù)式表示商店獲得的利潤元,并計算商店若要獲得最大利潤,則每個應定價多少元?獲得的最大利潤是多少元?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,拋物線的頂點為,與軸交于、兩點,且,與軸交于點

          求拋物線的函數(shù)解析式;

          的面積;

          能否在拋物線第三象限的圖象上找到一點,使的面積最大?若能,請求出點的坐標;若不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人在一條筆直的道路上相向而行,甲騎自行車從A地到B地,乙駕車從B地到A地,他們分別以不同的速度勻速行駛.已知甲先出發(fā)6分鐘后,乙才出發(fā),在整個過程中,甲、乙兩人的距離y(千米)與甲出發(fā)的時間x()之間的關系如圖所示,當乙到達終點A時,甲還需_________分鐘到達終點B

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